劉子麗，成都西北中學優(yōu)秀青年教師，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，成都市優(yōu)秀高三教師，武侯區(qū)優(yōu)秀班主任。
2016年11月全國高中青年數(shù)學教師優(yōu)秀課展示中獲全國一等獎
2016年9月四川省高中青年數(shù)學教師優(yōu)秀課評比中獲省一等獎
2010年5月廣東省高中青年數(shù)學教師優(yōu)秀課評比中獲省特等獎
2008年5月廣東省高中青年數(shù)學教師優(yōu)秀課評比中獲省二等獎
2007年 榮獲“四川省優(yōu)秀大學生畢業(yè)生”稱號
精心、耐心、愛心是她教育教學工作的核心理念，精耕細作，耐心哺育，帶動愛，傳遞愛，播散愛，收獲愛，馨香滿園。
收獲源于熱愛與探究。由于從小對數(shù)學的熱愛，以及初中老師有趣教學方式的引導，她從此喜歡上了數(shù)學這一充滿奧秘的學科。大學期間主修了應用數(shù)學，通過不斷的鉆研，數(shù)學能力得以進一步提升，在四川省舉辦的數(shù)學建模大賽中榮獲二等獎。同時，劉子麗的專業(yè)技能及學習態(tài)度得到了學校領(lǐng)導一致好評，并在2006年獲得“四川省優(yōu)秀大學生”稱號。
畢業(yè)后，劉子麗一直從事數(shù)學的教學及數(shù)學教學研究工作，2006年到2010年在廣東南雄第一中學擔任數(shù)學教學及班主任工作，教學之余與同學打成一片，結(jié)下了深厚的友誼。除了做好班主任工作之外，她還積極拓展自己的業(yè)務技能，投入到教學研究中，多次代表南雄地區(qū)參加比賽，取得優(yōu)異的成績，并在2010年獲得廣東省數(shù)學說課比賽特等獎。
2010年以后，劉子麗一直在成都武侯區(qū)進行數(shù)學教學及班主任工作。在10多年的教學及班級管理中，她總結(jié)出來屬于自己的教學管理方法。
一、讓學生快樂學習，靜待花開
面對時代的變遷和教育的改革，劉子麗老師以學生為本，置學生的特性和個性為上，理性地面對當前的教育形勢，把追求人性美和課堂教育結(jié)合起來，讓學生快樂學習，還學生一片蔚藍的心靈世界。她嬌小的身軀里飽含著滿滿的能量，清逸的風度里剔透著溫厚的深情，她用愛心和美感來喚醒青年一代的道德觀、價值觀，構(gòu)建和諧而有趣的課堂結(jié)構(gòu)。
要想學生學習好，最重要就是必須發(fā)揮學生的主動性。為了“讓學生在快樂中學習”，劉子麗老師在這方面做了大量的工作，努力營造班級良好的學習氣氛，通過學生小組各種趣味比賽，樹立學生良好的競爭意識。
對待個別問題學生，劉老師更是以拳拳之心平等對待，淡化教師權(quán)威，尊重學生人格，通過周邊同學、朋友、家長和老師全面分析學生的情況，找出問題所在，解開學生的心結(jié)，樹立學生的信心。
二、用責任鍛鑄師魂，馨香遠播
作為人民教師，作為共產(chǎn)黨員，無論多么肺腑之言都不能吐露無私的意境，無論多么優(yōu)美的詩詞都不能傳遞愛的信仰，如細雨淅瀝，如絲如縷清潤大地。
2015年劉子麗老師在懷孕8個月的情況仍然堅持給學生上課，身邊的家人、同事都勸她早點休息，但她卻說：“高中學習關(guān)鍵時刻，若換老師，學生適應又要一段時間 ，我耽擱幾天時間，可能要影響學生的終身，作為老師我要對得起自己的良心。”于是，毎天挺著大肚早起晚歸，披星戴月，樂此不疲的做著教學工作。
這期間，學校的領(lǐng)導及同事給予劉子麗老師很大幫助，體現(xiàn)了西北中學的團隊精神。比如既是好友也是同事的楊靜老師則每天順路接送她上班等。
為了使此屆學生順利參加高考，劉子麗老師在產(chǎn)假還沒休完的情況下，很快返回學校開展班主任工作，準備高考前的沖刺，2017屆的同學最終在高考中發(fā)揮出色，取得了優(yōu)異的成績，本科上線率100%，其中任濤同學的數(shù)學取得了147高分，沈淦同學物理105分位居四川省前茅。
三、堅守數(shù)學專業(yè)信仰，養(yǎng)成提升科研能力
教學作為一門兼具理趣和意趣的藝術(shù)，它與一個人的學識修養(yǎng)、能力氣質(zhì)有著密不可分的血肉關(guān)系。在工作的轉(zhuǎn)輾中，劉子麗老師努力奮進，兢兢業(yè)業(yè)，堅守教育的初心。在教學工作上，精心備課、樂觀上課、及時反饋、認真反思。深度研讀新課標改革標準和高考考試大綱，反復研究近幾年的高考試題，探索考試的規(guī)律，把握高考的方向，有目標有計劃地高效完成教學任務。在十多年的教學工作中，認真汲取優(yōu)秀專家先進的教育思想和教學方法,博采眾長，兼收并蓄;積極主動參加一些競賽活動和技能培訓活動，以提高自己的業(yè)務素質(zhì)。
劉子麗老師不但在數(shù)學教學及班主任的工作中取得良好成績，而且在專業(yè)技能方面，也取得了傲人業(yè)績。在2016年全國高中青年數(shù)學教師優(yōu)秀課展示中獲全國一等獎，劉子麗老師利用課余時間，通過網(wǎng)絡、向老教師請教等多種方式提升自己的能力，積極參加各類培訓、比賽活動，榮獲成都市、武侯區(qū)比賽的多次獎勵。她不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗，把自己的教學心得以論文的形式與各專業(yè)人士進行討論、學習。不定時的與山東、廣東的數(shù)學教師、專家交流溝通，提高自己的理論水平，曾在時代教育報刊、教育科學論壇雜志社等專業(yè)期刊發(fā)表論文多篇。
主要榮譽
國家級：
2016年11月 全國高中青年數(shù)學教師優(yōu)秀課展示中獲全國一等獎
省級：
2016年 9月四川省高中青年數(shù)學教師優(yōu)秀課評比中獲省一等獎
2010年 廣東省高中青年數(shù)學教師優(yōu)秀課評比中獲省特等獎
2008年 廣東省高中青年數(shù)學教師優(yōu)秀課評比中獲省二等獎
2007年 榮獲“四川省優(yōu)秀大學生畢業(yè)生”稱號
區(qū)級及市級：
2015年11月成都市中學數(shù)學課堂教學大賽獲一等獎
2013年6月成都市新課程數(shù)學研究課賽課獲二等獎
2013年4月成都市高二以賽代培賽課活動中獲武侯區(qū)一等獎
2007年在韶關(guān)市高中青年教師說課比賽中獲市一等獎
2010年在韶關(guān)市高中青年教師說課比賽中獲第一名
2014年5月在武侯區(qū)“高考重難點知識試題命題大賽” 獲二等獎
2013年12月在武侯區(qū)優(yōu)質(zhì)教育教學資源征集評選活動 獲二等獎
2012年12月在武侯區(qū)教師崗位大練兵活動獲二等獎
2015年9月被評為武侯區(qū)“優(yōu)秀班主任”（賈元東）
