為激勵全校教師從事教育科研的積極性，提高全校教師的教育科研水平，6月14日中午，崇州市蜀城中學在學校階梯教室隆重舉行成都市級科研課題結(jié)題總結(jié)會暨崇州市級教育科研課題申報培訓會。學校黨總支書記、分管教育科研領(lǐng)導徐宏、學校各部門相關(guān)領(lǐng)導、“中學生差異性學習策略指導研究”課題組全體成員、新申報課題研究成員近百人參加了此次會議。會議由教科室主任張代琪主持。
碩果得來非等閑，幾分辛勞幾分甜。教科室主任張代琪首先總結(jié)了學校開展的成都市教育科研課題“中學生差異性學習指導策略研究”課題研究、結(jié)題情況，反饋了成都市課題結(jié)題鑒定意見，對全體參研教師付出的辛苦表示衷心感謝。同時，張主任還安排了學校近期的教育科研工作。
學校黨總支書記、分管教育科研領(lǐng)導徐宏宣讀了課題研究人員名單，學校領(lǐng)導向參與研究的教師頒發(fā)了結(jié)題證書和研究成果資料。徐書記指出，一個不研究學生心理和行為、不善于總結(jié)教學經(jīng)驗和教訓、不探索教育規(guī)律的教師是一個不完美的教師;正確的方法是成功的一半，引導教師進行教育科研，就是在尋找?guī)椭處熥呦虺晒Φ姆椒�。希望全校教師積極投身到教育科研中來，為科研興校、質(zhì)量強校做出自己應(yīng)有的貢獻。
最后，教科室主任張代琪作了題為《教育科研選題及開題報告的撰寫》的專題講座，對全體與會教師進行了培訓。張主任從選題的重要意義、教育科研課題選題的角度、科研選題的一般原則三個角度對教育科研如何進行選題作了闡述。然后結(jié)合學校過去開展的科研課題研究情況，特別是自己從事教育科研多年的實踐經(jīng)驗就如何撰寫開題報告進行了講解。
通過總結(jié)，增強了全校教師從事教育科研的熱情，通過培訓，使參研教師明確了課題研究方向，提高了全校教師的教育科研水平。（黃小林 通訊員 朱志良 沈杰）
