為促進區(qū)域間的交流與資源的共享，推進優(yōu)質學校教育資源的輻射，2019年12月17日，成都市文翁實驗中學與崇州市三江中學共建友好學校，對口幫扶簽約儀式在成都市文翁實驗中學舉行。四川省西部教育研究院副院長徐婭、專家顧問黃顯岳，文翁實驗中學及崇州市三江中學全體行政參加了此次簽約儀式。會議由西部教育研究院副院長徐婭主持。
文翁實驗中學校長鄭志軍首先致歡迎辭。鄭志軍校長認為，作為一個基礎教育者，一定要有教育情懷，堅守教育初心，扎根教育，造福一方百姓。崇州三江中學能夠在今天走進文翁實驗中學，也和文翁實驗中學一樣，都有一群頗具教育情懷的教育人，都希望能認認真真、踏踏實實地做教育。兩校通過搭建友好學校這一平臺，通過共同探討，深度交流，開展一些有實質性的合作，一定能促進彼此進步，提升學校的品質。
崇州三江中學校長謝松清介紹了學校辦學歷史、辦學思想、辦學規(guī)模、發(fā)展愿景等基本情況。他表示，作為一所急需品質提升的學校，能夠得到文翁實驗中學的幫助，非常榮幸，希望通過對標幫扶活動，進一步更新學校發(fā)展理念，努力創(chuàng)建行之有效的教育教學管理模式，形成教育教學特色，實現(xiàn)辦學水平和教育教學質量全面提升，學校管理水平和校園文化建設的整體提檔升級。
文翁實驗中學副校長楊曉偉從德育、教學、家庭教育特色等方面介紹了學校的情況，并表示文翁實驗中學將從辦學理念、學校管理、質量提升、隊伍建設、文化建設、教育科研、家校合作等方面，充分利用本校的資源，推動優(yōu)質教育資源共享，攜手并進，提升學校的辦學水平。
隨后，兩校校長代表各自學校在共建友好學校，對口幫扶協(xié)議上簽字，文翁實驗中學、三江中學攜手共建模式正式開啟。
西部教育研究院副院長徐婭對兩校簽約成功表示祝賀，她指出，文翁實驗中學作為西部教育研究院校長跟崗研修的基地，一直以來就備受跟崗校長的推崇，在成都市跟崗學校選擇民意調查中，文翁實驗中學以其鮮明的辦學特色成為研修校長們的首選。崇州市三江中學謝松清校長就是在今年參加由西部研究院組織的校長跟崗研修學習中來到文翁實驗中學，實地跟崗研修之后，深感文翁實驗中學在辦學理念、教育教學管理、內涵品質提升方面都取得了很好的成效，所以希望西部教育研究院能夠牽線搭橋，達成對標幫扶的意愿。謝校長也是頗有教育情懷的一名基層教育工作者，他的想法得到了西部教育研究院的支持，在四川省西部教育研究院的積極協(xié)調下，在青羊區(qū)教育局和崇州教育局的關心指導下，促成了兩校的牽手。
西部教育研究院專家顧問黃顯岳祝賀兩校簽約的成功，希望兩校在今后的合作交流中，能夠守靜、守常、守柔，扎實在教育教學方面開展探討，為推動學校的發(fā)展而努力。
根據(jù)協(xié)議，兩校將在今后的校際交流中加強聯(lián)系，共同發(fā)展。（賴波）
成都市文翁實驗中學
