2021年10月27日，四川省簡陽中學開啟了中外人文交流——共享共建課程(以下簡稱：共建課程)，該課程將為學生帶來全新體驗，在國際理解教育方面帶來幫助。
本次課程主要包含“三點一線”。
第一，注重教學內容。共建課程由雙方老師共同研發(fā)，根據學生英語基礎制定以新西蘭人文、地理、風俗、節(jié)日等主題課程。在學習英語的過程中了解新西蘭國家的基本國情。
第二，注重教學過程。共建課程為了達到更好的效果，要求設計前、中、后三節(jié)課程，前置課程主要是預習重難點和生詞，了解本次課程教學框架。中置課程由中、外兩位老師共同配合完成，新西蘭外教老師負責課程總體進程，中方老師負責師生互動和翻譯銜接工作。后置課程主要是利用作業(yè)和視頻回顧做到溫故而知新。
第三，注重教學方式。共建課程與傳統(tǒng)英語課程的最大區(qū)別在于更加注重學生互動和游戲，讓學生多練習口語，練出自信心。在交流和游戲中培養(yǎng)英語興趣。
第四，第一次的課程是以“我未來的職業(yè)”為主題，老師在教學過程中了解學生喜歡的職業(yè)，通過互動游戲、對白等方式強化知識點的學習。學校希望借助共建課程這一窗口，以友校合作為橋梁，不斷創(chuàng)新國際理解教育課程，把國際理解教育體系帶入學校。將來開展“熊貓課程”、中外老師線上研討會、學生把家鄉(xiāng)文化傳播到國際等，為孩子們打造國際化教育平臺，為學生的未來打好基礎，創(chuàng)造更多可能。
這次課程也得到了簡陽市教育局的大力支持，“定知一日帆，使得千里風。”相信在學校的努力下，學校的特色教育會越做越好。（魏雅莉 通訊員 魏楚寒）
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