2021年10月26日下午，新津區(qū)教育局黨組書記、局長(zhǎng)高強(qiáng)帶領(lǐng)新津區(qū)教育局部分領(lǐng)導(dǎo)及新津區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)張立新、新津區(qū)泰華學(xué)校校長(zhǎng)羅成剛、新津區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)魯莉、新津區(qū)第一小學(xué)校長(zhǎng)周澤英、新津區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)秦冬梅走進(jìn)成都萬(wàn)匯學(xué)校。該校書記賴敏、校長(zhǎng)劉曉燕、執(zhí)行校長(zhǎng)張良、副校長(zhǎng)楊毅及行政團(tuán)隊(duì)陪同參觀。
在萬(wàn)物生廣場(chǎng)，客人們參觀了孩子們的書畫、手抄報(bào)作品，聆聽了萬(wàn)匯小象的故事，學(xué)校因地制宜，巧妙讓師生手繪星空?qǐng)D裝點(diǎn)校園的創(chuàng)舉，讓客人連聲稱贊。
走進(jìn)美好廳，高強(qiáng)局長(zhǎng)對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)空間的遷移，打造孩子非正式學(xué)習(xí)環(huán)境，將讀書與心理、藝術(shù)課堂相結(jié)合的構(gòu)思很是認(rèn)同。
教室內(nèi)，孩子們專心進(jìn)行延時(shí)服務(wù)，包班制教師在教室后面潛心批改作業(yè)、備課，這種師生無(wú)間相融的管理模式讓客人們頗有興致，紛紛留影記錄；古樸的茶藝室、梅蘭竹菊布局的中庭、大隊(duì)部開放式活動(dòng)室都留下了客人們久久駐足的印跡。
在隨后的座談中，賴敏書記以《磨礪以須 倍道而進(jìn)》為題，對(duì)學(xué)校開辦三年來(lái)，從無(wú)到有、從小到大的發(fā)展歷程進(jìn)行了講述，對(duì)成華區(qū)委區(qū)政府、教育局一直以來(lái)的關(guān)懷與幫助表示感激，并向客人們闡述了學(xué)校的辦學(xué)思路、校園文化、課程設(shè)置、發(fā)展規(guī)劃。
高強(qiáng)局長(zhǎng)欣慰地講到，一個(gè)好校長(zhǎng)就會(huì)有一所好學(xué)校，成都萬(wàn)匯學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，師資實(shí)力雄厚，以后要加強(qiáng)交流合作。參觀人員紛紛表示，萬(wàn)匯育人創(chuàng)新模式讓人收獲頗豐，師生精神面貌好，管理規(guī)范，期望下一步再次深入走進(jìn)萬(wàn)匯參觀學(xué)習(xí)。（江蕾）
新津區(qū)教育局,成都萬(wàn)匯學(xué)校
