近日，成都市武侯實驗中學開展了主題為“呵護心靈 一起向未來”的2021級心理委員培訓。本次培訓，由學校心理老師賴莉主持，2021級所有心理委員參與。
活動初始，賴老師帶領大家進行了“天氣預報”的小游戲，在游戲中，心理委員們迅速的專注了下來。
接下來，賴老師對心理委員們從各班的民主票選中脫穎而出表示祝賀。就班級心理委員需要擔任的“同學們的幫助者”“心理老師的小助手”“心理老師的反饋者”“班主任的小幫手”四個角色，一一進行了闡述。對心理委員需要關注的同學群體以及如何引導班級同學自主前往心理輔導室求助進行了說明。
培訓活動尾聲，心理老師賴莉、實習老師楊金友為心理委員們頒發(fā)聘書。
本次活動在輕松愉悅的氛圍中展開，全體心理委員認真學習了心理委員的職能及相關知識，增強了心理委員的助人意識和責任意識，取得了良好的效果。
班級心理委員在心理健康教育三級網(wǎng)絡中，是最基層的一支工作隊伍，在班級中扮演著心理健康知識宣傳員、心理健康教育活動組織員、同學心理健康助理員和異常心理問題信息員等多重角色。做好心理委員的培訓工作將更好地促進朋輩互助工作的開展，為學校學子的心理健康賦能。（江蕾 通訊員 賴莉 謝國強 劉鴻川）
成都市武侯實驗中學,心理委員培訓活動
