2024年5月22日，彭州市隆豐中學迎來了一場別開生面的主題班會。這次班會的主題是正確處理“同學間糾紛，親子間糾紛”，旨在通過思政課的形式，引導學生們正確認識和處理與同學家長之間的矛盾和糾紛，促進和諧校園、和諧家庭的構建。
班會伊始，全校班主任老師首先向同學們介紹了本次班會的目的和意義，同學間和親子間的糾紛是生活中不可避免的一部分，關鍵在于如何正確面對和處理這些糾紛。通過本次班會的學習，大家要學會換位思考、理解包容，以和平友好的方式解決問題。
接著，老師結合生動的案例，向同學們分析了同學間糾紛和親子間糾紛的成因及影響，同學間的糾紛往往源于誤解、嫉妒或溝通不暢，而親子間的糾紛則可能涉及教育方式、家庭氛圍等多方面因素。這些糾紛如果處理不當，不僅會影響個人的身心健康，還可能對學習和生活造成負面影響。
為了幫助學生更好地理解和應對這些糾紛，老師還組織了一系列的互動活動。同學們分組討論，分享自己曾經遇到的糾紛和解決方法。在熱烈的討論中，大家紛紛表示，通過換位思考和理解包容，可以化解很多不必要的矛盾。同時，老師也鼓勵大家在面對糾紛時，要勇敢表達自己的觀點和感受，尋求雙方都能接受的解決方案。
最后，老師對本次班會進行了總結。處理同學間和親子間糾紛的關鍵在于理解和尊重。適當時，學生要向老師、家長等尋求幫助，要學會傾聽他人的聲音，理解他人的立場和感受；同時，也要尊重他人的權利和選擇。只有這樣，才能建立和諧的人際關系，為個人的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。班會結束后，學校還組織開展“心得體會”分享評獎活動，通過寫心得體會，學生可以更加深入地理解和分析所學所思所感。
本次正確處理“同學間糾紛，親子間糾紛”大思政課教育主題班會圓滿結束。通過這次班會的學習和交流，隆豐中學的同學們對如何處理與同學、家長之間的矛盾和糾紛有了更深入的認識和理解。相信在未來的學習和生活中，他們能夠更加成熟地面對和處理各種糾紛，為構建和諧校園、和諧家庭貢獻自己的力量。（李林 通訊員 鐘夢嘉）
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