2025年3月14日,成都市郫都區(qū)第四中學校迎來了本學期第一場心理委員培訓。本次培訓由心理中心李老師主講。從理論學習到職責明確,從經(jīng)驗總結(jié)到未來展望,這場培訓不僅傳遞了心理健康知識,更點燃了心理委員們守護同伴成長的熱情。
培訓伊始,李老師以“心理健康知多少”為主題,用貼近生活的案例剖析了中學生常見的心理困擾。李老師強調(diào),心理困擾是成長路上的“必經(jīng)關(guān)卡”,主動求助不是脆弱,而是勇敢的表現(xiàn)。“我們既要學會自我調(diào)節(jié),也要懂得向外借力——心理老師永遠是你們探索內(nèi)心的同行者!
分管德育副校長從國家教育政策的高度,強調(diào)了心理健康工作的深遠意義。“心理健康是青少年終身發(fā)展的基石。”她介紹,郫都四中心理健康中心擁有專業(yè)師資團隊,能夠為同學們提供心理咨詢、團體輔導等全方位支持,并鼓勵心理委員們成為“校園心靈防護網(wǎng)”的關(guān)鍵節(jié)點,“你們的敏銳觀察和溫暖陪伴,可能改變一個同學的人生軌跡!
德育處副主任則用“溫暖”與“團結(jié)”兩個關(guān)鍵詞串聯(lián)起培訓的下半場。她回顧了上學期心理委員們的亮眼表現(xiàn)后表示:“你們不是孤軍奮戰(zhàn),班主任、心理老師和學校始終是你們堅實的后盾!泵嫦蛐聦W期,她提出殷切期望:主動關(guān)懷身邊同學的情緒變化,按時提交班級心理動態(tài),積極協(xié)助籌備心理劇大賽、心理繪畫比賽等校園活動,讓心理健康教育真正“活”起來。
最后,陳老師為培訓畫上務(wù)實而溫暖的句號。她明確心理委員的工作要求:每月按時參加培訓提升專業(yè)能力,嚴守保密原則守護同學隱私,遇到復雜情況及時向老師求助!拔覀儾恍枰銈兂蔀椤♂t(yī)生’,而是希望你們做一束光——照亮自己,也溫暖他人!
一場培訓,一次啟程。心理委員們不僅收獲了知識,更堅定了使命——用傾聽傳遞溫度,用行動守護成長。未來的日子里,他們將攜手成為校園里的“心靈驛站”,讓每一份困惑都有回響,讓每一次成長都有光芒。(翁玉華 通訊員 梁森垚 陳佳欣)
郫都四中,心理委員培訓