譚喬，全網(wǎng)粉絲超3000萬(wàn)的“頂流交警”，因《譚談交通》中幽默犀利的普法風(fēng)格廣為人知。他曾在節(jié)目中化解數(shù)百起交通糾紛，破獲走私案件，更以“接地氣”的公益行動(dòng)被評(píng)為“群眾最喜愛(ài)交警”，他也是芭德美際學(xué)校中學(xué)部一名普通學(xué)生的父親。
作為學(xué)生家長(zhǎng)，作為職場(chǎng)人，作為群眾最喜愛(ài)交警，譚喬警官以“職業(yè)規(guī)劃與交通安全”為主題，為美際中小學(xué)師生帶來(lái)兩場(chǎng)兼具專(zhuān)業(yè)性與感染力的講座，用真實(shí)人生經(jīng)歷詮釋責(zé)任、規(guī)則與成長(zhǎng)的意義。
“譚談”中學(xué)職業(yè)規(guī)劃課
從“人生低谷”到“逆襲范本”
芭德美際學(xué)校長(zhǎng)期致力于為學(xué)生搭建職業(yè)認(rèn)知平臺(tái)，通過(guò)“職業(yè)大咖進(jìn)校園”“家長(zhǎng)職業(yè)分享日”等活動(dòng)，邀請(qǐng)科技企業(yè)高管、醫(yī)療專(zhuān)家、非遺傳承人等不同領(lǐng)域從業(yè)者到校開(kāi)講。
譚警官的到來(lái)，刷新了學(xué)校職業(yè)講座新的案例，豐富了孩子們對(duì)于民警、新媒體、軍人等行業(yè)的認(rèn)識(shí)，這一次，希望通過(guò)他的真實(shí)職業(yè)故事分享，讓美際學(xué)子看見(jiàn)人生的多元可能。
從高考失利到警界標(biāo)桿
譚警官向中學(xué)生坦陳，自己曾因高考失利陷入低谷，從事過(guò)工地刷漆、餐館服務(wù)等20余種職業(yè)。1995年參軍成為人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)：部隊(duì)期間，他憑借射擊天賦和堅(jiān)韌意志，在多次抓捕任務(wù)中立功，逐漸找回自信。
他對(duì)孩子們說(shuō)：“寒冬趴在雪地練瞄準(zhǔn)，執(zhí)行任務(wù)時(shí)在臭水溝潛伏6小時(shí)，這些經(jīng)歷教會(huì)我：人生沒(méi)有白走的路�！痹诖煺壑薪⒆孕�，永遠(yuǎn)敢于失敗，超越失敗。
十年堅(jiān)守與破繭成蝶
2005年，一檔名為《譚談交通》的節(jié)目讓他意外走紅。但鮮為人知的是，此前他曾在交警崗位默默耕耘十年，甚至因一篇未發(fā)表的稿件陷入自我懷疑。
“榮譽(yù)來(lái)了又去，但責(zé)任永遠(yuǎn)在肩上。”人的一生沒(méi)有幾個(gè)10年，從交警到被大眾所熟悉，每一步咬著牙，成長(zhǎng)的道路上，要多感謝困難與挫折，他對(duì)著臺(tái)下的美際學(xué)子們說(shuō)到。
“尤其是2018年破獲的一起案件，那是我職業(yè)生涯的高光時(shí)刻，但更讓我明白，堅(jiān)守平凡崗位也能創(chuàng)造價(jià)值�！彼銊�(lì)中學(xué)學(xué)子，堅(jiān)持長(zhǎng)期主義，破繭成蝶終有時(shí)，學(xué)會(huì)在平凡的日子里照耀自己。
人的一生需要終身學(xué)習(xí)
面對(duì)學(xué)生“如何應(yīng)對(duì)中年危機(jī)”的提問(wèn)，譚警官?gòu)?qiáng)調(diào)了終身學(xué)習(xí)的重要性，指出學(xué)校教育只是基礎(chǔ)，進(jìn)入社會(huì)后學(xué)習(xí)才真正開(kāi)始。
他分享了自己35歲后，自學(xué)視頻剪輯和新媒體運(yùn)營(yíng)，在直播間里和年輕人聊交通法規(guī)。鼓勵(lì)美際中學(xué)學(xué)生們不要滿(mǎn)足于學(xué)校所學(xué)，而應(yīng)不斷深造。
“譚談”小學(xué)交通安全知識(shí)
用真實(shí)案例敲響生命警鐘
停車(chē)場(chǎng)盲區(qū)案例震撼全場(chǎng)
“2021年某露天停車(chē)場(chǎng)，一名蹲地系鞋帶的學(xué)生被倒車(chē)車(chē)輛撞成重傷。”譚警官搬來(lái)真實(shí)新聞視頻，當(dāng)孩子們看到汽車(chē)轉(zhuǎn)彎，發(fā)生事故時(shí)，驚呼聲四起。
他結(jié)合學(xué)校日常提醒：“為什么老師總強(qiáng)調(diào)‘停車(chē)場(chǎng)必須牽手’？這就是答案。”他用真實(shí)案例為美際小學(xué)生普及過(guò)馬路安全、交通燈、安全路線(xiàn)等知識(shí)、規(guī)則。
交通違法的蝴蝶效應(yīng)
“有家長(zhǎng)覺(jué)得開(kāi)車(chē)接電話(huà)是小事？”他播放了一段監(jiān)控視頻：司機(jī)低頭看手機(jī)3秒，車(chē)輛偏移撞飛路邊水果攤，滾落的西瓜引發(fā)后車(chē)連環(huán)追尾。
為此，譚警官和孩子們就交通事故發(fā)生的原因探討，舉例說(shuō)明包括酒駕、疲勞駕駛、飆車(chē)、未成年駕駛等違規(guī)行為。
而違反交通法規(guī)而引發(fā)的事故，懷著僥幸性心理的人占了很大比例，所以他告誡孩子們要嚴(yán)格遵守規(guī)則，避免交通事故對(duì)自己和他人的傷害。
警惕“鬼探頭”和“開(kāi)門(mén)殺”
“同學(xué)們，在通過(guò)路口時(shí)應(yīng)慢慢走，確保安全，警惕‘鬼探頭’和‘開(kāi)門(mén)殺’這兩種常見(jiàn)的交通安全危險(xiǎn)，路遇遮擋物的地方突然沖出的危險(xiǎn)性危害極大。”
譚警官語(yǔ)重心長(zhǎng)地強(qiáng)調(diào)：“交通安全不是背規(guī)則，而是對(duì)生命的敬畏！”面對(duì)活潑的小學(xué)生，他化身“孩子王”，用趣味視頻和真實(shí)案例，教孩子避開(kāi)身邊的“隱形陷阱”；小手拉大手，鼓勵(lì)孩子提醒家長(zhǎng)“不闖紅燈、不玩手機(jī)”，做家庭“安全監(jiān)督員”。
以愛(ài)為名，榜樣力量照亮未來(lái)之路。講座最后，譚警官對(duì)孩子們說(shuō)：“每個(gè)人都不必成為誰(shuí)，但要成為最好的自己�！边@句話(huà)，正是芭德美際教育的核心——尊重個(gè)性，激發(fā)潛能，讓每個(gè)孩子找到屬于自己的光芒。
作為家長(zhǎng)，他用行動(dòng)詮釋了“教育是愛(ài)與榜樣的雙向奔赴”；作為警官，他用經(jīng)歷證明了“堅(jiān)持與責(zé)任”的力量。這場(chǎng)講座，不僅是生涯規(guī)劃和安全交通知識(shí)的傳遞，更是一場(chǎng)關(guān)于成長(zhǎng)、責(zé)任與愛(ài)的生命教育。
未來(lái)，芭德美際將繼續(xù)攜手家長(zhǎng)與社會(huì)力量，為學(xué)子鋪就一條有溫度、有深度的成長(zhǎng)之路。（江蕾）
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