為提升教師的人工智能素養(yǎng)，推動教育教學創(chuàng)新，2025年4月29日，成都市第三十七中學校邀請樹德中學信息教研組長、成都市優(yōu)秀青年教師劉強老師為全體教職工開展了人工智能培訓。劉強老師長期深耕人工智能教育一線，教學經(jīng)驗豐富，多次受邀參加國內(nèi)外會議并發(fā)表主題交流。
培訓中，劉老師首先介紹了人工智能教育的時代背景、發(fā)展歷程及主要應用領(lǐng)域，幫助教職工建立對人工智能的初步認知。隨后，他結(jié)合樹德中學的實踐案例，分享了人工智能與多學科融合的教學模式，如《將軍秋點兵》《修本草綱目》等課程，展示了如何將人工智能技術(shù)融入歷史、語文、生物等學科教學中，激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)新思維，讓大家直觀感受到人工智能帶來的便捷與高效。他還強調(diào)了教師在人工智能時代需轉(zhuǎn)變角色，從知識傳授者變?yōu)樗枷胍I(lǐng)者，幫助學生更好地運用人工智能工具。
人工智能不僅是技術(shù)的革新，更是教育理念和教學方法的變革。此次培訓內(nèi)容豐富、實用性強，讓教職工對人工智能在教育教學中的應用有了更深入的理解，學校將積極探索人工智能與學科教學的融合，為學生提供更優(yōu)質(zhì)、更高效的教育服務，進一步推動學校教育的信息化建設和高質(zhì)量發(fā)展，開啟智慧教育新征程。（彭魯湘）
成都三十七中,人工智能培訓
