為全面提升師生防震減災(zāi)素養(yǎng),構(gòu)建科學(xué)高效的應(yīng)急管理體系,成都藝體中學(xué)附屬初級中學(xué)于5月15日上午10:10組織七年級全體師生開展了地震應(yīng)急疏散演練。本次演練通過“全流程模擬、全要素檢驗、全場景覆蓋”的實戰(zhàn)化模式,檢驗應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性,提升師生應(yīng)急處置能力。
周密部署,織密安全防護(hù)網(wǎng)
演練前,學(xué)校召開專項部署會,成立了由吳杰校長任總指揮的應(yīng)急演練指揮部,制定了《地震應(yīng)急疏散演練實施方案》。德育安全處通過校園廣播、主題班會等載體,系統(tǒng)開展防震減災(zāi)知識培訓(xùn)。后勤保障組對疏散通道、應(yīng)急照明、消防設(shè)施等進(jìn)行全面檢修,在各樓層張貼疏散路線圖,設(shè)置安全標(biāo)識。班主任提前組織學(xué)生熟悉逃生路線,明確各崗位職責(zé)。
實戰(zhàn)模擬,檢驗應(yīng)急處置力
隨著第一聲警報響起,全體師生立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。第二聲疏散警報拉響后,各班級按照“就近疏散、分區(qū)引導(dǎo)”原則,沿安全通道彎腰低姿、護(hù)頭前行,全程保持靜默隊列。后勤保障組在樓梯轉(zhuǎn)角、出口處設(shè)置引導(dǎo)員,運用手勢指引和哨聲提示維持秩序。全體人員迅速完成集結(jié),救護(hù)組迅速模擬處理“傷員”,進(jìn)行包扎、心肺復(fù)蘇等急救操作。
總結(jié)提升,完善防控體系
演練結(jié)束后,指揮部立即召開復(fù)盤會議。馮艷副書記現(xiàn)場點評指出:本次演練實現(xiàn)“三個到位”——組織指揮到位、協(xié)同配合到位、安全防護(hù)到位。德育安全處胡主任再次強調(diào)安全事宜,叮囑學(xué)生們在面對災(zāi)害時要保持冷靜、動作到位、快速有序。
此次地震逃生演練活動,不僅讓七年級師生們熟悉了疏散路線和集合地點,也檢驗了該校應(yīng)急預(yù)案的可行性,切實增強了大家的應(yīng)急避險和自救互救能力。學(xué)校將以此為契機,持續(xù)完善安全演練機制,構(gòu)建“人防+技防+智防”三位一體安全防控體系,為師生生命安全保駕護(hù)航。(江蕾 通訊員 羅梓榕)
成都藝體中學(xué)附中,地震應(yīng)急演練