5月19日清晨，前鋒區(qū)代市鎮(zhèn)小學(xué)校全體師生齊聚操場(chǎng)，舉行了一場(chǎng)以“學(xué)榜樣·傳大愛(ài)”為主題的升旗儀式。此次活動(dòng)以學(xué)習(xí)“全國(guó)抗震救災(zāi)模范”譚千秋老師的先進(jìn)事跡為主線，通過(guò)沉浸式教育引導(dǎo)少先隊(duì)員感悟奉獻(xiàn)精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng)與家國(guó)情懷，為師生帶來(lái)一堂生動(dòng)的思政課。
在莊嚴(yán)的升旗儀式后，學(xué)校許潔老師以《用生命守護(hù)生命的師者》為題，深情講述了譚千秋老師在地震中用身軀護(hù)住四名學(xué)生的感人事跡。通過(guò)情景講述，師生們仿佛置身于2008年汶川地震的現(xiàn)場(chǎng)：譚老師張開(kāi)雙臂死死撐住課桌、用血肉之軀為學(xué)生撐起生命空間的畫(huà)面，讓許多孩子紅了眼眶。
儀式結(jié)束后，少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)起“寫(xiě)一篇聽(tīng)后感、講一次英雄故事”的實(shí)踐行動(dòng)。孩子們用文字記錄對(duì)“愛(ài)與責(zé)任”的思考：“如果我是譚老師的學(xué)生，我會(huì)記住他最后的那堂課——危難面前，大人永遠(yuǎn)會(huì)擋在孩子前面”“英雄不是天生的，是在選擇中成為英雄的”。學(xué)校還將優(yōu)秀作品制作成展板，形成校園文化長(zhǎng)廊。此外，全體學(xué)生需將譚千秋的故事帶回家，與父母共讀事跡、共話擔(dān)當(dāng)。
此次升旗儀式是代市小學(xué)“大思政課”體系的重要一環(huán)。學(xué)校將英雄模范學(xué)習(xí)與日常德育相結(jié)合，通過(guò)“儀式教育+實(shí)踐行動(dòng)+家庭互動(dòng)”的模式，讓榜樣教育從校園延伸到家庭、從課堂滲透到生活。當(dāng)孩子們將譚千秋的故事帶回家時(shí)，傳承的不僅是一段記憶，更是一顆關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的種子，它將在家庭與社會(huì)的土壤中生根發(fā)芽，終成支撐民族未來(lái)的棟梁之林。(通訊員 陳琳)
前鋒區(qū)代市鎮(zhèn)小學(xué)校
