個人簡介：
黃仁松,在玉林附小、行知小學擔任科學、語文的教育教學工作、科任學科大組長、科技項目組組長、科學教研組組長、學校教代會成員、區(qū)科學中心組成員、德育處主任等職務與工作。
榮獲中共成都高新區(qū) “優(yōu)秀共產黨員”、成都市小學科學“市級骨干”教師、高新區(qū)科學 “學科帶頭人”、“優(yōu)秀青年骨干教師”、四川省、成都市科協(xié)、教育局科技“優(yōu)秀輔導員”、高新區(qū)“十佳科創(chuàng)教師”等榮譽稱號。
在區(qū)、市的科學課賽課、研討、交流活動中，《減少丟棄及重新使用》、《卵石的形成》、《食物包裝上的信息》等榮獲區(qū)級賽課一等獎;《電磁鐵》獲成都市科學課賽課一等獎;《水和空氣》被國家“三部委”作為農村地區(qū)現(xiàn)代教育技術資料運用的示范課例，并向全國發(fā)行。
論文方面，《多層次、多渠道利用好科普資源，逐步提高學生的科學素養(yǎng)》榮獲全國科技論文評選活動一等獎、并在全國的科技學術年會上交流;《聲音是怎樣產生的》等教學設計榮獲全國科學論文評比二等獎、《讓“科學課”與“科技活動”在課堂內外有效整合，全面培養(yǎng)學生的科學素質》等榮獲全國科技論文評選活動二等獎、《加強學校安全常規(guī)管理，構建身體和諧校園環(huán)境》等榮獲中國教育學會中小學安全教育專業(yè)委員會第一屆優(yōu)秀論文評選二等獎、還有多篇論文、教學設計榮獲省、市一等獎。
教育科研方面，參加了校、區(qū)、市、省的相關課題研究，榮獲了不同級別的“科研先進個人”稱號。
教育理念：
每個孩子都有創(chuàng)新發(fā)展的潛能。
