范絲露，語文教師、班主任。治班理念：嚴抓細管、求真務實、和諧創(chuàng)新、樂教促學。
作為一名青年教師，她積極投身于教育科研之中，擔任了學校區(qū)級課題《小學“蜀韻”綜合實踐活動的實踐研究》課題組長、市級課題《小學階段巴蜀文化活動課程的開發(fā)與實踐》主研人員。不斷充實自我，提升自我，論文《尋找理想—巴金》入選2021年學術年會暨數(shù)字時代教師教育發(fā)展與創(chuàng)新論壇匯編材料，教學課例《巴蜀名人—李白》編入國家文物局“博物館進校園”示范項目“巴蜀文化進校園示范項目”成果匯編(小學版)。
作為一名語文教師，她積極提升自我，在2020年“成都市青羊區(qū)中華經典誦寫講演系列活動之誦經典”中，榮獲二等獎；2021年“成都市青羊區(qū)中華經典誦寫講演系列活動之誦經典”和“成都市青羊區(qū)中華經典誦寫講演系列活動之講經典”中榮獲三等獎。并積極參與學�！洞ㄎ髁直P》課例研討展示。一名好的老師除了自我的提升，更重要的是學生的成長，在青羊區(qū)“慶祝中國共產黨成立100周年”活動中，榮獲指導獎；2022年指導的學生作文《奇怪的鄰居》成功入選《讀者報》。
作為一名班主任，她不斷充實自我，在2021年榮獲家庭教育指導師證書、成都市學校心理輔導員B級優(yōu)秀學員。青羊區(qū)第六屆中小學班主任技能大賽中榮獲二等獎，為班級的建設不斷貢獻更多的力量。當然，作為班主任，一顆熱愛學生的心必不可少，還擔任了學校資源教室中心組成員，為特殊孩子能正常融入學習中盡一份心，出一份力。
作為一名新時代的青年教師，她深知信息化教育極其重要，2020年微課《詞典的使用》在2022年度青羊區(qū)教師信息化大賽中榮獲二等獎；2021年所授《巴蜀名人—李白》在2021年度青羊區(qū)教師信息化大賽中榮獲三等獎；所參與的《詩經 小雅》在2021年度青羊區(qū)教師信息化大賽中榮獲一等獎；2022年課例《蜀繡》在青羊區(qū)“小學勞動教育微課資源評選”中榮獲三等獎。
