伴著碩果飄香的秋意，又到了一年開學季。8月25日上午，成都市實驗小學青華分校(以下簡稱：實小青華)全體教師齊聚一堂，開展了豐富的教師培訓活動。本次會議主要從學校德育、科研兩個部分展開。
（一）科研篇
學�？蒲惺遗韻徶魅慰偨Y了學�？蒲泄ぷ鞯拈_展情況，對本學期學校科研的重要工作以及關注方向進行了梳理。他結合“立德樹人、五育并舉、五項管理、教育雙減”等教育熱詞對學�？蒲泄ぷ鞯姆较蜻M行了引領，并鼓勵全體教師積極參與到學�？蒲泄ぷ鳟斨�。
會上，廖登歡老師以微課題《在小學高段信息技術項目化教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的實踐研究》(課題研究者：廖登歡、劉洵利)為例，從選題來源、研究過程、研究成效等方面進行了細致的論述，獲得了老師們的一致好評。
高蓓老師與大家分享了課題《運用“導師團”模式促進教師專業(yè)成長的實踐研究》的立項過程，在場老師收獲頗豐。
本次科研培訓猶如一場及時雨，為老師們今后的課題研究工作指明了方向�？蒲兄I(yè)成長，培訓分享教育智慧。在學校領導的高度重視下，在全校教師的共同努力下，成都市實驗小學青華分校科研工作將煥發(fā)新的活力。
（二）德育篇
德育是學校教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的重要保障。為了更好地開展本學期的德育工作，郭云峰副校長以《大榕樹下的思考》為題與全體教師進行了分享。郭云峰副校長認真分析了當下面臨的新形勢，并結合學校發(fā)展，為德育工作的開展指明方向。
德育室賴國鋼主任帶領老師們重新學習有關教育的相關論述，并梳理了2021-2022學年度德育工作的幾大任務，給全體老師提出了德育工作開展的建議。
王萌君老師以《新形勢下，我們應該做一名怎樣的德育人？》為題進行了分享。王老師認為在各項新政策下，教師應該及時轉變和更新觀念，把“人人都是德育人”的理念落實到自己的行動當中，以師者仁愛之心，為學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎。
本次培訓分享會議為實小青華的老師們搭建了一個學習、交流、分享的平臺，老師們受益匪淺，相信會為今后的工作注入更多的能量。（賴波 通訊員 王靜）
成都市實驗小學青華分校教師培訓,科研,德育,成都市實驗小學青華分校
