近日，有網友在網上發(fā)布圖文信息稱，重慶市南岸區(qū)彈子石小學某班多名學生被老師扇耳光，引發(fā)網友跟帖熱議。大部分家長表示憤怒，認為老師扇耳光是對孩子的人格侮辱，但有小部分家長認為老師的初衷是好的，只是教育懲戒的尺度沒有掌握好。10月31日，彈子石小學一位工作人員告訴記者，學校對涉事老師進行了處理，并上報到南岸區(qū)教育委員會。目前家長諒解了老師的行為，這名老師已回到課堂正常教學。
重慶市小學生被老師扇耳光，家長請求不要打耳朵
10月30日，IP地址在重慶市的一位網友在網上發(fā)布圖文信息稱，朋友的孩子在彈子石小學被老師扇耳光，幾名被打的學生家長一起到學校哭訴，希望換一位老師。然而有部分學生家長認為，打孩子的老師是認真負責的好老師，甚至教育自己的孩子在被打的時候告訴老師不要打到耳朵就行。據(jù)該網友發(fā)布的信息，事發(fā)后，學校一直在做家長的思想工作，讓被打孩子的家長選擇原諒，目前老師已回到學校正常教課。
在該網友的帖子下面，關于“家長是否接受孩子在學校被老師扇耳光”的話題引發(fā)了激烈討論。
記者在評論區(qū)發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)網友表示不能接受，認為扇耳光的行為帶有侮辱性，非但不能樹立威信，還會傷害學生心靈。網友表示，這種懲戒方式不可取，如非要懲戒，可以選擇罰站、打手心、寫檢討之類的形式�！霸僭趺簇撠熞膊荒芡樕洗虬桑拷逃龖徒溆斜匾�，但還是要注意方式方法�！�
此外，記者注意到，在網上也有幾位自稱是老師的網友發(fā)表了對此事件的看法�！拔沂抢蠋煟J同孩子必須對老師有敬畏心的觀點。但我絕對不會動孩子們手心以外的地方，非大錯不用戒尺。扇耳光這種行為已經屬于情緒發(fā)泄了，非教育懲戒的意義，即便是同僚也無法共情�！薄白鳛槔蠋�，我覺得絕不能打孩子耳光�！薄拔乙彩抢蠋煟瑹o論什么情況都不能扇耳光，這是對孩子的人格侮辱�！�
學校：家長已諒解，涉事老師回歸正常教學
10月31日，記者電話聯(lián)系了重慶市南岸區(qū)彈子石小學，該校一位工作人員稱，已經對涉事老師進行了相應的處理，處理文件已上報到區(qū)教委。
“老師因情緒激動而造成了這種行為確實不應該，老師已經認識到了錯誤，我們也和家長們進行了積極的溝通，目前家長們也諒解了老師的行為。如果我們就此一票否決這個老師，肯定也不好�！惫ぷ魅藛T稱，目前，涉事老師已回到課堂正常教學。“老師已經認識到自己的錯誤并在改變，我們學校對孩子們進行了心理疏導，也進行了課堂觀摩，并會持續(xù)對老師進行追蹤，以后絕對不會再有這樣的行為發(fā)生�！�
通過梳理網友的留言，記者發(fā)現(xiàn)，絕大部分網友對教育懲戒持支持態(tài)度，但認為應該有一定的尺度。那么，作為學校的監(jiān)管部門，是否關注到彈子石小學教師扇學生耳光事件，老師又該如何實施教育懲戒？10月31日下午，記者撥打了重慶市南岸區(qū)教育委員會的對外公開電話，接電話的工作人員表示，他們是辦公室，對此事并不清楚。
隨后，記者又撥通了南岸區(qū)教育委員會基礎教育科的電話，工作人員稱，他們是業(yè)務科室，只負責小學招生和教學，教師方面的問題一般由人事科負責。
記者隨后撥打南岸區(qū)教育委員會人事科的電話，工作人員告訴記者，“我們業(yè)務電話不做對外媒體接待工作�！�
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多名小學生被扇耳光,老師已獲諒解
