11月23日上午,崇州市學府小學第三期“心育”團輔活動《糾正認知偏差 爭當助人先鋒》在學術(shù)廳如期開展。德育辦主任胡淑芳主持本次活動,4-6年級168名學生代表在主會場學術(shù)廳參加活動,其他年級師生家長通過直播觀看的方式同步參與,“心育”團輔達到全覆蓋。
感恩遇見,表達敬意。少先隊員代表為心理咨詢師、家庭教育指導師陳金勇老師戴上紅領(lǐng)巾,表達對陳老師的敬意和感謝。胡主任溫馨提示參會紀律,倡導師生家長積極參與,學習借鑒,助力成長。
精彩講座,娓娓道來。陳老師用游戲“勇敢者的挑戰(zhàn)”開場熱身,完成破冰,營造和諧開放的講座氛圍。接著,陳老師推出情緒的認識和產(chǎn)生,告訴學生情緒沒有對錯,行為需要控制。接下來,陳老師分析情緒的種類和表現(xiàn),鼓勵學生用微笑和沉默收獲快樂;分享釋壓的方法和策略,教會學生正確合理處理情緒、釋放壓力;開展問卷調(diào)查,抽樣分享問卷答題情況。講座最后,陳老師用輕度催眠、舒緩放松的方式,自然收尾完成講座。陳老師的講解深入淺出,循循善誘,師生家長專注傾聽,認真筆記。
盤點總結(jié),展望未來。胡主任梳理本次講座的精華重點,鼓勵師生家長學以致用,合理釋放壓力,告別不良情緒,守護身心健康。
學府“心育”團輔,師生家長聯(lián)動!叭齽弦弧钡男挠龍F隊攜手前行,持續(xù)給力。用心澆灌,靜待花開。(黃小林 通訊員 胡淑芳 徐帆)
崇州市學府小學,“心育”團輔活動,心理健康