3月6日，2025年成都市中小學家庭心理健康教育指導及關護行動第四期在四川天府新區(qū)萬安小學舉行。中國教育學會學術委員會委員與家庭教育專業(yè)委員會副理事長、中國家庭教育學會常務理事與家校社共育指導委員會副理事長、東北師范大學家庭教育研究院名譽院長趙剛以《抓住關鍵期，確立好關系》為題進行了專題講座。
趙剛教授指出，在小升初的關鍵節(jié)點，家長的引導至關重要。家庭教育需做學校不能做之事，先行一步，為孩子的成長護航。如營造家人和諧氛圍，為孩子打造精神領地，助力其在新的學習階段保持良好心態(tài)。
同時，趙剛教授強調孩子的身心健康應置于首位。家長需重點關注孩子的情緒狀態(tài)和身體素質，鼓勵孩子參與社交，培養(yǎng)興趣愛好，經歷失敗并反思，引導孩子定期參與社團活動，培養(yǎng)良好的生活習慣，提升綜合素養(yǎng)，保障心理健康等，讓身心健康成為孩子成長的堅實基礎。
此外，趙剛教授表明家庭是培養(yǎng)孩子幸福能力的重要學校。通過鼓勵旅游親近自然社會、參與家務、培養(yǎng)收藏愛好等，讓孩子在豐富體驗中學會感受幸福。父親應增加陪伴時間，家長與老師密切溝通，共同構建孩子成長的良好環(huán)境。和諧的家庭氛圍、親密的親子關系，能讓孩子學會感知與創(chuàng)造幸福，這對孩子的長遠發(fā)展意義重大。
參與講座的家長或側耳傾聽，或蹙眉深思，科學的家庭教育指導和實用的教育方法是他們共同的收獲。（黃小林）
萬安小學,家庭心理健康教育
