3月21日,“2025年(春)崇州市教育國(guó)際化推進(jìn)會(huì)暨雙師課程英語(yǔ)教師外教培訓(xùn)活動(dòng)”在崇州市蜀城中學(xué)舉行。這場(chǎng)由崇州市教育局指導(dǎo)、教培中心主辦、蜀城中學(xué)承辦,環(huán)球青少年大使計(jì)劃四川中心協(xié)辦的教育盛會(huì),匯聚市教育局領(lǐng)導(dǎo)、教育專(zhuān)家以及來(lái)自成都市各區(qū)市縣的百余位教育工作者,以全球視野審視本土實(shí)踐,用智慧碰撞激發(fā)創(chuàng)新活力,共同探索教育國(guó)際化的未來(lái)路徑。
成果巡禮,解碼“崇州樣板”;顒(dòng)第一階段,由崇州市教培中心教研員石偉利進(jìn)行上期工作總結(jié),石老師從特色工作、教師活動(dòng)、課程建設(shè)、課題研究、工作安排五個(gè)方面系統(tǒng)梳理了崇州教育國(guó)際化建設(shè)圖譜。接著,進(jìn)入表彰環(huán)節(jié),對(duì)崇州市11所“教育國(guó)際化工作先進(jìn)單位”及7所“中外人文交流特色學(xué)校”進(jìn)行表彰并頒發(fā)證書(shū),見(jiàn)證蜀城中學(xué)、學(xué)府小學(xué)等標(biāo)桿學(xué)校的實(shí)踐成果。最后,教培中心副主任王智勇用“感謝”“成績(jī)”“祝賀”“期望”四個(gè)關(guān)鍵詞對(duì)上半場(chǎng)活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言,強(qiáng)調(diào)各校需加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、重視英語(yǔ)教育、推進(jìn)雙師課程建設(shè)、依托課題研究,全面提升教育國(guó)際化水平。
領(lǐng)導(dǎo)致辭,共繪開(kāi)放藍(lán)圖;顒(dòng)第二階段在蜀城中學(xué)學(xué)生活力四射的啦啦操表演中啟幕。崇州市教培中心主任張志敏致辭,張主任希望,各學(xué)校強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)凝聚合力,加大經(jīng)費(fèi)投入夯實(shí)基礎(chǔ),深化文化融合拓寬視野。蜀城中學(xué)校長(zhǎng)向韜發(fā)表了熱情洋溢的歡迎辭,介紹了學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色以及近年來(lái)取得的教育成果,回顧了學(xué)校在教育國(guó)際化和中外人文交流等方面取得的顯著成績(jī)。同時(shí),他對(duì)本次活動(dòng)寄予厚望,期待在雙師共建中深化理解,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中尋求智慧,在彼此交往中播撒友誼,攜手讓人文交流之光照亮人類(lèi)文明的美好未來(lái)。
智慧碰撞,探索創(chuàng)新路徑。經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)激蕩思維火花。蜀城中學(xué)張婷老師聚焦“國(guó)際化”與“本土化”的共生共融,通過(guò)豐富案例展示了學(xué)校在教育國(guó)際化領(lǐng)域的創(chuàng)新實(shí)踐。彭州市延秀小學(xué)校長(zhǎng)高雪霞立足百年校史,從課程創(chuàng)新、交流拓展、實(shí)效提升、未來(lái)展望四維度,解碼百年老校的國(guó)際化轉(zhuǎn)型路徑;環(huán)球青少年大使計(jì)劃四川辦公室主任易彬老師以“攜手共筑人文交流新未來(lái)”為題,通過(guò)中國(guó)學(xué)校、國(guó)際、全球多元實(shí)踐等案例,分享了全球視野下的中外人文交流新范式。
云端對(duì)話,跨越時(shí)空共振。環(huán)球青少年大使計(jì)劃雙師共建課程教研室副主任凱瑟琳娜·本茨通過(guò)云端連線,圍繞“基于雙師共建課程——如何提高英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量”主題,系統(tǒng)解析了雙師模式下的教師角色轉(zhuǎn)變及課堂吸引力提升策略。互動(dòng)環(huán)節(jié)中,崇州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、學(xué)府小學(xué)等教師踴躍提問(wèn),從活動(dòng)設(shè)計(jì)到情感共鳴,從分層教學(xué)到中外協(xié)作,本茨女士結(jié)合具體案例作出專(zhuān)業(yè)解答,理論與實(shí)踐的火花在云端與現(xiàn)場(chǎng)交織激蕩。
榮光加冕,致敬耕耘者;顒(dòng)尾聲,對(duì)2024年度中外人文交流示范校、2024年雙師課程優(yōu)秀實(shí)踐教師頒發(fā)證書(shū)并合影留念。一紙證書(shū),承載著教育者跨越文化的耕耘碩果;一張合影,定格了中外智慧交融的瞬間。
社團(tuán)展演,傳統(tǒng)與現(xiàn)代交響;顒(dòng)期間,蜀城中學(xué)校前廣場(chǎng)上,管弦樂(lè)隊(duì)、中國(guó)書(shū)畫(huà)、毛筆書(shū)法、非遺剪紙、茶藝展演與無(wú)人機(jī)、機(jī)器人訓(xùn)練、射擊射箭,呈現(xiàn)了一道道文化盛宴,這場(chǎng)“動(dòng)靜相宜”的展演,使傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技在這里碰撞。不僅展現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn),更凸顯了國(guó)際化教育中“本土情懷”與“全球視野”。
教育無(wú)國(guó)界,智慧共生長(zhǎng)。此次盛會(huì)不僅是成果的檢閱,也是一次理念的升華,更是一場(chǎng)邁向未來(lái)的啟程。蜀城中學(xué)正以開(kāi)放的胸襟,創(chuàng)新的姿態(tài),與全體教育同仁一道架設(shè)中外人文交流的橋梁,讓教育的溫度跨越山海,繼續(xù)書(shū)寫(xiě)“融匯中外、共育英才”的嶄新篇章。(黃小林 通訊員 梁瓊)
蜀城中學(xué),融匯中外智慧,共繪教育新篇