為深化課堂教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，提升教師基本功，在這惠風(fēng)和暢、萬物滋榮的時節(jié)，成都市雙流區(qū)黃水小學(xué)于2025年3月26日至4月11日成功舉辦了教學(xué)節(jié)名優(yōu)、骨干教師獻(xiàn)課暨2024-2025學(xué)年度下期新課標(biāo)背景下的課堂教學(xué)改革之靈動課堂教學(xué)課例展示活動。本次活動以“全員參與、集體共研、以賽提質(zhì)”為宗旨，展現(xiàn)了學(xué)校教師團(tuán)隊的教研智慧與教學(xué)風(fēng)采。
創(chuàng)新機(jī)制：集體智慧+隨機(jī)抽簽顯真功
活動突破傳統(tǒng)賽課模式，采用“教研組集體備課+隨機(jī)抽簽授課”雙輪驅(qū)動機(jī)制。各學(xué)科教研組提前兩周，圍繞新課標(biāo)要求依據(jù)課題組研發(fā)的單元整體教學(xué)設(shè)計展開集體備課。比賽前一天通過現(xiàn)場抽簽確定各組授課代表，確保每位教師既是備賽者也是參賽者。老師們紛紛感慨：“這種模式讓我們真正實現(xiàn)了智慧共享，即便沒被抽中授課，深度參與備課的過程同樣收獲滿滿。”
多維呈現(xiàn)：全學(xué)科齊上場，展教學(xué)新生態(tài)
綜合學(xué)科課例展示
數(shù)學(xué)學(xué)科課例展示
專業(yè)成長：教研共同體的破繭蝶變
課例展示環(huán)節(jié)結(jié)束后，由學(xué)校各位優(yōu)秀教師、骨干教師、教務(wù)處教研員組成的評審團(tuán)，結(jié)合學(xué)生課堂反饋為獻(xiàn)課教師進(jìn)行了多維評價，對本次獻(xiàn)課教師進(jìn)行頒獎。
隨機(jī)抽簽機(jī)制倒逼老師們走出舒適區(qū)，集體備課時前輩教師的經(jīng)驗點(diǎn)撥讓青年教師對學(xué)情把控有了質(zhì)的飛躍。此次教學(xué)節(jié)既是教師專業(yè)成長的練兵場，更是教育教學(xué)改革的試驗田。黃水小學(xué)將繼續(xù)以團(tuán)隊共研為基石，以賽課機(jī)制為引擎，持續(xù)書寫提質(zhì)增效的教育新篇章，為培養(yǎng)新時代高素質(zhì)教師隊伍探索特色發(fā)展路徑。相信動起來，都能遇見更好的自己！（孫林馨）
成都市雙流區(qū)黃水小學(xué)
