為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)不同文化背景下人際交往方式的理解，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)和國(guó)際視野，4月18日，崇州市學(xué)府小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)們迎來(lái)了本學(xué)期的第一次雙師課程。本次課程線(xiàn)上授課老師是學(xué)府小學(xué)國(guó)際友好學(xué)校新西蘭斯旺南諾學(xué)校的Jennifer老師，線(xiàn)下老師是學(xué)府小學(xué)英語(yǔ)教師王思琪、張璐瑩。
上課伊始，Jennifer老師帶領(lǐng)同學(xué)們伴隨歡快的英文歌曲律動(dòng)熱身，為即將展開(kāi)的學(xué)習(xí)營(yíng)造了輕松愉悅的氛圍。接著，老師出示本節(jié)課的主題Introducing New People，外教老師借助精心制作的PPT，教給同學(xué)們結(jié)識(shí)新朋友相關(guān)的單詞和句型。外教老師發(fā)音純正，幽默風(fēng)趣的講解讓同學(xué)們快速掌握了新知識(shí)。學(xué)府小學(xué)王老師則關(guān)注每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，遇到較難的英文時(shí)，便適時(shí)用中文進(jìn)一步闡釋?zhuān)_保每位同學(xué)都能跟上節(jié)奏。中外教師配合默契，同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情高漲。
課程最后，為幫助同學(xué)們將知識(shí)學(xué)以致用，中外教師共同設(shè)計(jì)了多個(gè)校園生活情景劇，如“新學(xué)期邂逅新同桌”等，同學(xué)們分角色扮演，模仿不同國(guó)家、不同文化下人物的神態(tài)、語(yǔ)氣作自我介紹以及愿望表達(dá)。表演同學(xué)金句不斷，創(chuàng)意頻出，歡聲笑語(yǔ)回蕩在教室的每個(gè)角落。
此次學(xué)府小學(xué)與國(guó)際友好學(xué)校新西蘭斯旺南諾學(xué)校開(kāi)展的雙師課程是學(xué)校探索國(guó)際理解教育的重要一步。未來(lái)，學(xué)府小學(xué)將會(huì)為學(xué)生搭建更多的舞臺(tái)，樹(shù)立國(guó)際視野，涵養(yǎng)家國(guó)情懷，為學(xué)生適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（黃小林 通訊員 王思琦 張璐瑩）
中外雙師共建課堂,學(xué)府小學(xué),拓展學(xué)生,國(guó)際視野
