為持續(xù)深化教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作效能，2025年4月，都江堰市永豐小學(xué)數(shù)學(xué)組全體教師攜手開啟本年度首場課例研修之旅。
課前會
首先，雷海鑫老師對《有趣的推理》課程進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的講解。
研討中，教師們立足《有趣的推理》課型特質(zhì)，以思維碰撞為槳，圍繞情境創(chuàng)設(shè)的邏輯脈絡(luò)、推理路徑的優(yōu)化策略展開深度對話，既為雷海鑫老師廓清教學(xué)迷霧，又群策群力共筑課堂創(chuàng)新生長點(diǎn)。
研究課
課堂上，雷老師從偵探推理的情境出發(fā)，激發(fā)學(xué)生自主探究的興趣，以小組合作探究為路徑，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷用表格法推理的過程，積累推理經(jīng)驗(yàn)，并在探究活動(dòng)中優(yōu)化推理方法。
課后會
首先，雷老師進(jìn)行真誠而深刻的分享，既剖析了亮點(diǎn)，也直面了問題，為后續(xù)研討奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
成都師范附屬小學(xué)華潤分�？店劓豪蠋熑虆⑴c課例研修并給予專業(yè)指導(dǎo)，針對小組合作學(xué)習(xí)提出優(yōu)化建議。
觀課小組借助醍摩豆智慧教研系統(tǒng)，通過實(shí)時(shí)打點(diǎn)對本節(jié)課進(jìn)行精準(zhǔn)分析。各組教師聚焦合作學(xué)習(xí)觀察點(diǎn)，分享觀察反饋，梳理合作學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)與問題，并制定改進(jìn)策略。
本次教研以深耕課堂為犁，讓學(xué)習(xí)在真實(shí)問題中拔節(jié)生長。教海無涯，行者無疆，愿老師們以研為舟，以學(xué)作楫，在知行合一的航程中抵達(dá)教育理想的彼岸！（張紅 通訊員 何瑩潔）
都江堰市永豐小學(xué),課例研修
