4月23日是“世界讀書(shū)日”，成都市石筍街小學(xué)盛達(dá)校區(qū)二年級(jí)學(xué)生參與了“最美朗讀者”朗誦比賽，以讀書(shū)聲開(kāi)啟浩瀚書(shū)海的暢想曲。
本次朗誦比賽的初賽在各班級(jí)進(jìn)行，每個(gè)孩子都站上臺(tái)，與竹林的春筍破土相和，伴著窗外啾啾鳥(niǎo)鳴，童聲稚語(yǔ)誦草長(zhǎng)鶯飛，歌蜀道之艱險(xiǎn)，唐宋詩(shī)箋滑落的韻腳，喚醒了圖書(shū)角落的奇幻王國(guó)。
各班決勝選手匯聚同一個(gè)舞臺(tái)，千山競(jìng)秀萬(wàn)壑爭(zhēng)流。在平仄頓挫的交鋒中，《滿江紅》中烽煙漫卷、鐵蹄陷落的悲壯豪情，呼喚北國(guó)風(fēng)雪將萬(wàn)里長(zhǎng)城鍛成銀鞭，潑灑神州永不褪色的血性與風(fēng)骨。
有人頓挫時(shí)，鳥(niǎo)道振起礫石滾落，千金散盡承太白豪邁跌宕；有人輕誦處，蘇子夜懷子由嘆嬋娟圓缺。童年的彩色夢(mèng)境，有跳動(dòng)的彩筆，有放飛的紙鳶，點(diǎn)綴成字典公公家吵吵鬧鬧的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
當(dāng)孩子們傾情誦讀時(shí)，我們看見(jiàn)那些朗誦過(guò)的平仄，正在心靈深處，搭建連通從《詩(shī)經(jīng)》蜿蜒而下的詩(shī)行棧道，所有朗誦過(guò)的詩(shī)篇，都化作葉脈里探索生長(zhǎng)的血脈支流，源源不斷輸向新生的枝椏，從此時(shí)此地出發(fā)，去探索書(shū)中那個(gè)世界！（江蕾 通訊員 陳全麗）
石筍街小學(xué),世界讀書(shū)日
