4月23日讀書節(jié)當(dāng)天，崇州市七一實驗小學(xué)校五年級舉辦了以“玩轉(zhuǎn)四大名著”為主題的活動�；顒油ㄟ^趣味游戲、創(chuàng)意互動等形式，讓學(xué)生們在歡樂中感受《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》的魅力，現(xiàn)場氣氛熱烈，歡笑不斷。
猜字謎我在行——名著知識大挑戰(zhàn)
“一字謎，打一名著人物！”“身穿金甲亮堂堂，頭戴金冠光映映——猜是誰？”在“猜字謎我在行”區(qū)域，學(xué)生們圍在活動區(qū)域，爭相競猜與四大名著相關(guān)的字謎和歇后語。有的同學(xué)反應(yīng)靈敏，秒答“孫悟空”；有的則苦思冥想，在同伴提示下恍然大悟。通過趣味猜謎，同學(xué)們不僅鞏固了名著知識，還學(xué)會了從文字中捕捉線索，鍛煉了思維能力。
人物形象入我心——創(chuàng)意繪畫
學(xué)生們通過手繪人物卡，深入理解名著角色�；顒訁^(qū)則擺放著同學(xué)們繪制的名著人物，關(guān)羽的紅臉、諸葛亮的羽扇、賈寶玉的通靈玉……一幅幅畫作展現(xiàn)了同學(xué)們對人物的獨特理解。
火眼金睛識人物——細節(jié)競猜賽
“此人面如重棗，唇若涂脂，使一把青龍偃月刀，他是誰？”在“火眼金睛識人物”挑戰(zhàn)區(qū)，同學(xué)們抽到人物特征或經(jīng)典臺詞的卡片，需快速回答。這一環(huán)節(jié)考驗大家對名著細節(jié)的熟悉程度。不少同學(xué)表示：“原來名著里藏著這么多有趣的細節(jié)！”
此次活動，以游戲化學(xué)習(xí)的方式，讓同學(xué)們在互動中親近經(jīng)典，真正體會到“讀名著，樂在其中”�；顒咏Y(jié)束后，許多學(xué)生表示將再次閱讀四大名著。玩轉(zhuǎn)的是名著，沉淀的是智慧。愿同學(xué)們在經(jīng)典的海洋中繼續(xù)探索，讓傳統(tǒng)文化的種子在心中生根發(fā)芽！（黃小林）
經(jīng)典“趣”體驗,七一實小,五年級學(xué)子,“玩轉(zhuǎn)”四大名著
