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相聚云端,新津中學(xué)與新西蘭伯納姆學(xué)校學(xué)子共解青銅密碼

來源:四川省新津中學(xué)  作者:張紅  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2025-05-12

為了更好傳播中國傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)同學(xué)們形成接納文化、欣賞不同文化的意識(shí),2025年5月12日上午9:35,四川省新津中學(xué)C516教室里進(jìn)行了一場(chǎng)線上文化交流課。本次課程由新津中學(xué)甘雨老師帶領(lǐng)初一2班的部分學(xué)生與新西蘭伯納姆學(xué)校進(jìn)行線上交流。交流主題為“千面古蜀”(The Bronze Maks and the Ancient Shu Civilization)。qy8四川教育在線-四川教育訊息

交流課一開始,新津中學(xué)甘雨老師首先向?qū)Ψ綆熒鷨柡茫⒆髁吮咎谜n主題的簡(jiǎn)單介紹。qy8四川教育在線-四川教育訊息

在課程的第一個(gè)環(huán)節(jié),甘雨老師與初一2班的凃懿洋同學(xué)分別用中英文向新西蘭的師生們介紹了古蜀文明和青銅面具的起源和歷史。甘雨老師邀請(qǐng)新西蘭的同學(xué)們觀察了青銅面具的外部特征,新西蘭的同學(xué)們?cè)陔p方老師的指引下認(rèn)真觀察,并得出了結(jié)論。qy8四川教育在線-四川教育訊息

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在面具制作環(huán)節(jié),甘雨老師引導(dǎo)雙方學(xué)校學(xué)生自由組合成2人小組,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,一步步完成了五官繪制,耳朵制作,黏土五官定型以及最后的上色環(huán)節(jié)。整個(gè)過程雙方學(xué)生積極參與,有問題老師們及時(shí)幫助,新西蘭學(xué)生在青銅面具的制作過程中展示出對(duì)于中國文化的興趣和好奇。在成品展示環(huán)節(jié),雙方學(xué)生向?qū)Ψ秸故玖说淖髌罚陆蛑袑W(xué)的老師及學(xué)生對(duì)新西蘭學(xué)生完成的成品表示贊美,并希望以后能有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行這樣的文化交流。qy8四川教育在線-四川教育訊息

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互動(dòng)環(huán)節(jié),雙方學(xué)生提出了關(guān)于對(duì)方的興趣愛好、課余時(shí)間安排等問題,并得到了對(duì)方同學(xué)的認(rèn)真回答,互相增進(jìn)了了解。最后,雙方學(xué)校師生進(jìn)行大合影,慶祝本次課程的順利開展。qy8四川教育在線-四川教育訊息

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文化交流的意義,不僅在于知識(shí)的傳遞,更在于培養(yǎng)“各美其美,美美與共”的胸懷。愿這門課成為一粒種子,在大家心中生根發(fā)芽,共同書寫文明交融的新篇章。(張紅)qy8四川教育在線-四川教育訊息

新津中學(xué),新西蘭伯納姆學(xué)校,線上交流
責(zé)任編輯:謝麗  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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