2025年5月12日是第17個全國防災(zāi)減災(zāi)日，5月12日至5月18日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為使全體教職工和幼兒了解常見災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急避險知識，掌握有效的防護(hù)措施和方法，提高師幼在災(zāi)害突發(fā)時自救自護(hù)的能力，成都市第一幼兒園東升園區(qū)開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育、地震避險與應(yīng)急疏散演練等系列安全教育。
防災(zāi)培訓(xùn)強(qiáng)本領(lǐng)
2025年5月12日，園區(qū)組織全體教職工開展了防災(zāi)減災(zāi)專題培訓(xùn)，培訓(xùn)圍繞地震避險、火災(zāi)逃生、暴雨洪澇防范、極端天氣應(yīng)對四大主題，有效提升了教職工的應(yīng)急處置能力。
安全教育護(hù)幼苗
面對“地震來了怎么辦”“遇到暴雨洪澇我們該怎么做”“滑坡泥石流會造成什么危害”等問題的處理辦法，豐富多彩的安全教育活動誕生了。小班的小朋友們在節(jié)奏鮮明的趣味手指謠中學(xué)習(xí)防災(zāi)知識；中班幼兒在自主表達(dá)的繪畫活動中強(qiáng)化安全意識；大班則邀請到了熱心家長進(jìn)入課堂，幫助孩子們在生動形象的科普講解中掌握自救方法。
桌面推演驗方案
應(yīng)急演練是提升防災(zāi)能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，園區(qū)組織開展了地震應(yīng)急演練以提高師幼在地震發(fā)生時的應(yīng)急應(yīng)變能力。為確保演練有序、順利地進(jìn)行，園區(qū)提前制定了《地震應(yīng)急演練方案》，并組織全體教職工開展方案培訓(xùn)與桌面推演。
實戰(zhàn)演練保平安
第一聲警報響起后，孩子們在教師引導(dǎo)下迅速抱頭蜷身，躲到墻邊、桌下等安全區(qū)域。
第二聲警報后，教師帶領(lǐng)幼兒沿指定路線快速撤離至安全區(qū)域。
到達(dá)集合地點，各班教師第一時間核對人數(shù)，查看是否有受傷幼兒并向總指揮匯報，確�！耙粋�都不能少”。
安全復(fù)盤固成效
演練結(jié)束后，園區(qū)負(fù)責(zé)人王鳳老師組織全體教職工進(jìn)行總結(jié)。她以嚴(yán)謹(jǐn)而務(wù)實的態(tài)度對整體工作給予肯定：“本次演練中，各班級、部門響應(yīng)迅速、職責(zé)清晰，各應(yīng)急工作小組的協(xié)作水平值得嘉許�！蓖瑫r，她也指出演練過程中存在的一些問題和不足，并提出相應(yīng)的解決方法。最后，王鳳老師再次強(qiáng)調(diào)日常工作中安全教育和應(yīng)急演練的重要性，為確保全園師幼的安全，要切實把防災(zāi)自救工作落到實處細(xì)處。
安全無小事，防患于未然，教職工們在專題培訓(xùn)中提升防災(zāi)本領(lǐng)，在應(yīng)急演練中磨煉協(xié)作能力；孩子們在教育活動中強(qiáng)化安全意識，在實際演練中習(xí)得自護(hù)技巧。學(xué)習(xí)、掌握防災(zāi)減災(zāi)知識，提高防災(zāi)減災(zāi)意識和自救自護(hù)能力，能在關(guān)鍵時刻為我們的生命安全增加一份保障。讓我們攜手同行，將防災(zāi)知識轉(zhuǎn)化為守護(hù)力量，為孩子們的成長構(gòu)筑起堅實的安全屏障！（江蕾 通訊員 彭怡萱）
成都一幼東升園區(qū),防震減災(zāi)安全教育
