為幫助幼兒園畢業(yè)生順利適應(yīng)小學(xué)生活，成都市錦江區(qū)東湖幼兒園與七中育才附屬小學(xué)（東湖校區(qū)）聯(lián)合開(kāi)展了“大手牽小手，快樂(lè)向前走”幼小銜接系列活動(dòng)�；顒�(dòng)特別邀請(qǐng)往屆畢業(yè)生重返幼兒園，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)分享、情景體驗(yàn)等形式，為即將畢業(yè)的“樂(lè)娃”們揭開(kāi)小學(xué)生活的神秘面紗，助力他們自信迎接成長(zhǎng)新挑戰(zhàn)。
活動(dòng)伊始，在老師和“小小講解員”的帶領(lǐng)下，往屆畢業(yè)生們重回熟悉的幼兒園。充滿童趣的園區(qū)布置勾起了他們對(duì)歡樂(lè)時(shí)光的回憶。隨后，哥哥姐姐們以生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，向孩子們介紹了小學(xué)校園的環(huán)境與日常，通過(guò)繪聲繪色的描述，讓孩子們對(duì)小學(xué)生活充滿向往。
為讓孩子們直觀感受小學(xué)課堂的魅力，畢業(yè)生與老師共同演繹了語(yǔ)文課的實(shí)際情景。趣味盎然的互動(dòng)教學(xué)引得孩子們連連驚嘆：“原來(lái)小學(xué)課堂這么有趣！”在數(shù)學(xué)環(huán)節(jié)，老師們將數(shù)字與游戲結(jié)合，讓樂(lè)娃們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中鍛煉邏輯思維；體育展示環(huán)節(jié)中，跳繩、籃球等運(yùn)動(dòng)輪番登場(chǎng)，靈動(dòng)的身姿和精彩的技巧贏得陣陣掌聲。此外，系紅領(lǐng)巾、整理書(shū)包等生活技能也引得孩子們躍躍欲試，提前掌握了實(shí)用技巧。
活動(dòng)中，姐姐們還帶來(lái)了一場(chǎng)詩(shī)歌表演。他們用優(yōu)美的舞姿將詩(shī)歌的韻律之美展現(xiàn)得淋漓盡致，激發(fā)了孩子們對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)的期待。臨近尾聲，畢業(yè)生們向曾經(jīng)的老師獻(xiàn)上自制禮物和溫暖的擁抱，并現(xiàn)場(chǎng)采訪樂(lè)娃們對(duì)小學(xué)的疑問(wèn)與期待，為孩子們量身定制更貼心、更有效的銜接方案。
幼小銜接是兒童成長(zhǎng)的重要階段，此次“大手牽小手”活動(dòng)不僅讓孩子們對(duì)小學(xué)生活有了清晰認(rèn)知，更在互動(dòng)中傳遞了成長(zhǎng)的力量。未來(lái)幼兒園將持續(xù)開(kāi)展幼小銜接活動(dòng)，通過(guò)趣味體驗(yàn)與漸進(jìn)引導(dǎo)，幫助孩子們夯實(shí)入學(xué)適應(yīng)能力，自信邁向人生新篇章。（翁玉華）
哥哥姐姐重返校園,為東湖幼兒園,弟弟妹妹,解密小學(xué)生活
