為發(fā)揮結(jié)對交流共同體資源共享、優(yōu)勢互補、協(xié)同發(fā)展的作用,提升教師教育教學(xué)能力水平,更好地發(fā)揮學(xué)前教育區(qū)域結(jié)對交流輻射引領(lǐng)作用。2025年3月25日,“區(qū)域聯(lián)動啟新程,幼教攜手育未來”——西河幼兒園與靈仙幼兒園結(jié)對交流活動在成都東部新區(qū)靈仙幼兒園周家園區(qū)召開,成都市龍泉驛區(qū)學(xué)前科曹守平老師、曾書敏老師、張稀月老師;成都東部新區(qū)教育衛(wèi)健和文旅體局教育處郭鐵勝老師、教發(fā)院賴容老師;結(jié)對園園長及團隊教師共同參與本次活動。
美好相遇 如約而至
領(lǐng)導(dǎo)和老師們?nèi)缂s而至,有序簽到。
環(huán)境觀摩 互動成長
周家園區(qū)負責人班小蘭帶著老師們參觀了幼兒園的環(huán)境,曹守平老師對幼兒園的衛(wèi)生保健、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域游戲等方面給出了專業(yè)的指導(dǎo)。
園所文化
樊園長詳細介紹了園所文化的含義及價值,并希望借助這個平臺,提升靈仙幼兒園教師的專業(yè)能力,也希望通過共同交流、共同探討的方式為大家在今后活動的開展中開拓新的思路和方法。
同“盟”并肩 育見未來
西河幼兒園陳欣宇老師帶來了建構(gòu)案例分享《數(shù)與形的動物園之旅》,陳老師從游戲緣起、背景分析、搭建問題、發(fā)展價值、游戲過程、游戲反思進行分享。
交流互鑒 研討共進
案例分享結(jié)束后,兩所結(jié)對園進行了深入的交流、探討,并梳理了當前園所的發(fā)展需求,為今后的結(jié)對交流做更有針對性的計劃。
留住美好
通過此次活動,兩所園進一步明晰了方向,緊密了聯(lián)系,達成了共識。
未來,靈仙幼兒園和西河幼兒園將以此次活動為新起點,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,在黨建引領(lǐng)、教師成長、資源共享、課程優(yōu)化等方面持續(xù)發(fā)力,為幼兒創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)、多元的教育環(huán)境,推動學(xué)前教育事業(yè)邁向新的高峰,讓每一個孩子都能在結(jié)對園的共同呵護下,健康快樂地成長。(翁玉華)