2025年6月11日，成都市錦里小學(xué)迎來了成都市特殊教育資源中心視障學(xué)生隨班就讀巡回指導(dǎo)，在融合教育的道路上邁出了堅實而有力的一步。
熱情接待，介紹情況
學(xué)校黨支部書記、校長顏軍對專家們的到校指導(dǎo)表示了熱烈歡迎，并詳細(xì)介紹了學(xué)校資源教室的配置情況以及隨班就讀學(xué)生目前的發(fā)展?fàn)顩r，為后續(xù)的交流與指導(dǎo)奠定了良好的基礎(chǔ)。
課堂展示，融合教學(xué)
唐雪卿老師和3年級3班的孩子們共同呈現(xiàn)了一堂精彩的數(shù)學(xué)練習(xí)課《周長與面積》。唐老師在這節(jié)課上的教學(xué)嘗試與思考，為如何幫助特需學(xué)生學(xué)習(xí)幾何知識提供了有益的探索。
集體研討，專家獻(xiàn)策
課后，成都市錦里小學(xué)融合課題《小學(xué)全盲學(xué)生隨班就讀支持服務(wù)體系建構(gòu)研究》集體研討會熱烈展開。與會專家針對老師們在融合教育過程中遇到的困惑，提出了許多切實可行的建議與對策。
此外，專家們還對參與研討的區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校分別提出了有針對性的建議措施，為各學(xué)校開展融合教育工作提供了寶貴的指導(dǎo)。
堅守初心，收獲成長
相信在未來的日子里，成都錦里小學(xué)將繼續(xù)在融合教育的道路上砥礪前行，不斷探索創(chuàng)新，為特需學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)、更加適合的教育，讓每一個孩子都能在教育的陽光下茁壯成長。（賴波 賴羽綸 通訊員 王思涵 唐雪卿）
錦里小學(xué),成都市特殊教育資源中心視障學(xué)生隨班就讀巡回指導(dǎo)
