關(guān)于徒步，孩子們有一百種理解，只有自己親身體驗(yàn)后才會(huì)有屬于自己不同的認(rèn)識(shí)�；顒�(dòng)前夕，孩子們發(fā)表對(duì)“徒步”的理解；討論徒步前需要做什么準(zhǔn)備和分工；制作邀請(qǐng)函，希望和家人一起參加讓人期待的徒步活動(dòng)。4月11日，成都市青羊區(qū)天府幼兒園終于迎來了第三屆親子徒步活動(dòng)。
伴隨著清晨新鮮的空氣，大班的所有孩子和家長(zhǎng)從幼兒園出發(fā)了。隊(duì)伍經(jīng)過天府廣場(chǎng)，沿著蜿蜒的人民公園小徑，孩子們一頭扎進(jìn)大自然的懷抱。一路上走走停停，大自然已經(jīng)成了孩子們的活教材。嫩綠的新芽在枝頭搖曳，似在招手歡迎；繽紛的野花沿路綻放，吐露芬芳。他們蹲下身子，觀察螞蟻搬家的忙碌、聆聽鳥兒歡唱的旋律，真切觸摸到春天蓬勃的脈搏，原來教育可以是這樣的。
成都市青羊區(qū)天府幼兒園第三屆“趣”徒步活動(dòng)，不僅滿足了孩子們期盼已久的需求，在家長(zhǎng)的陪同下還增強(qiáng)了孩子們的體質(zhì)鍛煉。同時(shí)，年級(jí)組全體小朋友的共同參與，為拓寬社交圈提供了有力的保障；每個(gè)班級(jí)集體參與活動(dòng)，各班徒步預(yù)熱打卡、集體出發(fā)、有序返回，過程中強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，確保一個(gè)也不落下。
此次活動(dòng)對(duì)于大班孩子來說，是非常有意義的健康教育活動(dòng)。活動(dòng)前培養(yǎng)孩子們擬定出行計(jì)劃的能力；活動(dòng)中培養(yǎng)孩子們樂于參與戶外鍛煉的健康意識(shí)和整理收拾的良好習(xí)慣，并通過創(chuàng)設(shè)巧妙的打卡環(huán)節(jié)來分解徒步活動(dòng)的目標(biāo)，鼓勵(lì)孩子們堅(jiān)持完成徒步活動(dòng)。
好的身體需要有良好的健康習(xí)慣和持續(xù)可行的實(shí)踐活動(dòng)支持，幫助孩子們強(qiáng)身健體、保持身心愉悅，這對(duì)即將進(jìn)入小學(xué)的孩子們有著重要的積極影響。（孫林馨 通訊員 荊禮惠）
青羊區(qū)天府幼兒園,第三屆親子徒步活動(dòng)
