2021年10月20日，武侯區(qū)教育局、教科院相關領導、各學科教研員、片區(qū)各學校分管校長、教務主任、教研組長對成都石室錦城外國語學校(以下簡稱：石室錦外)進行了集體視導。石室錦外的全體師生在張華校長的帶領下，以“‘雙減’背景下聚焦課堂，診斷學科課堂問題”為主要需求，迎接視導工作。
視導成員們在學校老師和行政干部的陪同下，走進石室錦外課堂，去感受、分析各老師的教學和學生的學習情況。
聽完兩節(jié)課后的組內反饋時間，教研員們分學科分地點對課堂進行反饋交流，對作業(yè)備課進行了檢查，對集體教研、課堂效益提升提出建議。
最后，全體教研員返回階梯教室就聽課過程中發(fā)現(xiàn)教師在教學中的特點、長處和不足，分析原因，提出教師專業(yè)發(fā)展的建議措施。領導和專家對學校的校園環(huán)境、教育教學常規(guī)、教研活動、課堂規(guī)范、師生精神面貌、學生文明禮儀和行為常規(guī)給予了高度贊揚，同時也希望學校在“雙減”背景下，進一步加強集體研究，發(fā)揚敢為人先的精神，在高效課堂、深度學習及作業(yè)改革方面進一步探索實踐，共同為石室錦外的發(fā)展振興努力。
根據(jù)本次視導反饋，石室錦外的老師們表示要積極努力，進一步提升學校教備組建設和現(xiàn)代課堂研究實踐水平。（江蕾）
雙減,石室錦外,聚焦課堂,學科問題
