春風拂面書香來，為更好引導師生“愛讀書、讀好書、善讀書”，落實《義務教育語文課程標準》整本書閱讀教學理念，提升農(nóng)村小學語文教師整書閱讀指導能力，助力鄉(xiāng)村教育振興，觀閣小學于近日開展了“整本書閱讀”語文教研活動。
活動中，李亞莉老師以《人民音樂家：冼星�！芬粫鵀槔瑥�“作者簡介與寫作背景概述、整書內容構成與表達特點、典范形象賞析與細節(jié)品鑒、作品影響與閱讀價值厘清”四個方面進行了闡述。其他語文老師們從“基于素養(yǎng)的育能價值聚焦、當下農(nóng)村學生現(xiàn)狀、鏈接教材的閱讀策略優(yōu)化、整書導讀的核心問題整合”等方面進行了激烈的討論與發(fā)言。
讀書長知，思考長智，虛心長識，應用長技。通過此次“整本書閱讀”教研活動的開展，老師們對整本書閱讀指導有了更明確的方向，幫助孩子們打開一扇窗，指明一條路，讓孩子們更好地體會人生精彩之處。(通訊員 宋詩娟)
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