4月25日，成都高新區(qū)新川科技園小學(xué)以“AI新川·AI科技·AI未來”為主題的第三屆科技節(jié)在校園內(nèi)順利舉行�；顒油ㄟ^多元化的科技實踐與體驗，生動展現(xiàn)了學(xué)校“仁愛育德 科技生慧 創(chuàng)享未來”的辦學(xué)理念，以及“三會課程”體系下學(xué)生“會學(xué)習(xí)、會生活、會創(chuàng)造”的素養(yǎng)成果。市、區(qū)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、科技企業(yè)代表、師生家長及志愿者等近千人共同參與，見證了一場科技與教育深度融合的盛會。
開幕式：傳統(tǒng)與科技對話，理念與實踐共鳴
活動伊始，科技節(jié)在熱烈的氛圍中拉開帷幕。國樂團師生以一曲《燈火里的中國》開場，古箏、揚琴、二胡的悠揚旋律與AI生成的動態(tài)光影交織，演繹傳統(tǒng)文化與科技創(chuàng)新的碰撞。學(xué)校黨支部書記、校長張俊勤在致辭中強調(diào)：“科技教育不僅是知識的傳遞，更是培養(yǎng)孩子探索精神與創(chuàng)造力的沃土。我們通過構(gòu)建‘三會’課程體系，讓每個孩子會學(xué)習(xí)、會生活、會創(chuàng)造�！�
開幕式上，學(xué)校為中新(成都)創(chuàng)新科技園開發(fā)有限公司、四川具身人形機器人科技有限公司等企業(yè)代表頒發(fā)“216志愿者聯(lián)盟人工智能教育專家志愿者”聘書，標(biāo)志著校館企合作進(jìn)一步深化。隨著《未來創(chuàng)想秀》登場，學(xué)生與家長利用廢舊紙箱、塑料瓶等材料制作的創(chuàng)意機器人服飾驚艷亮相，充滿童趣的手工設(shè)計與家庭協(xié)作的智慧碰撞，引發(fā)全場熱烈掌聲，展現(xiàn)科技教育與環(huán)保理念的生動融合。
賽事與體驗：全員參與，點燃科學(xué)熱情，科創(chuàng)競賽顯身手
科技節(jié)設(shè)置多項實踐競賽與體驗活動，凸顯學(xué)生主體地位：“雞蛋撞地球”挑戰(zhàn)賽中，一年級學(xué)生利用泡沫、氣球等材料設(shè)計緩沖裝置，從高處釋放雞蛋并確保其完好無損，展現(xiàn)工程思維；“紙橋承重”賽場上，二年級學(xué)生僅用A4紙與膠帶搭建橋梁，挑戰(zhàn)結(jié)構(gòu)力學(xué)極限；“塔臺搭建”項目中，三年級團隊通過計算與協(xié)作，完成抗風(fēng)抗震的創(chuàng)意模型。參賽學(xué)生專注投入，觀賽家長頻頻點贊，展現(xiàn)了“會創(chuàng)造”的培養(yǎng)目標(biāo)落地生根。
科技體驗零距離
操場上的科技體驗區(qū)同樣人氣高漲：四川省科技館的“熱浪實驗室”通過空氣炮、渦流阻尼實驗揭秘科學(xué)原理；企業(yè)展區(qū)中，機器狗障礙賽、VR虛擬現(xiàn)實、智能機器人對弈等互動項目吸引學(xué)生踴躍參與。一名三年級學(xué)生在體驗后興奮表示：“原來編程不僅能指揮機器人，還能讓它像真人一樣思考！”
校企共育：資源融通，拓寬教育邊界
活動充分整合校內(nèi)外資源，本屆科技節(jié)凸顯“家校社企共育”特色。四川科技館的科普大篷車、高新區(qū)科技企業(yè)的前沿設(shè)備進(jìn)駐校園，為學(xué)生打造沉浸式學(xué)習(xí)場景。家長志愿者全程協(xié)助活動組織，216志愿者聯(lián)盟代表王先生感慨：“孩子們在活動中展現(xiàn)的創(chuàng)造力與協(xié)作精神，正是學(xué)�！龝n程’育人目標(biāo)的生動體現(xiàn)�！�
立足課程：深耕科技教育，培育未來人才
作為學(xué)�！按罂苿�(chuàng)+”課程的重要實踐平臺，科技節(jié)不僅是成果展示窗口，更是常態(tài)化教學(xué)的延伸。通過學(xué)科融合、項目化學(xué)習(xí)，學(xué)校將人工智能、工程設(shè)計等融入日常課程，助力學(xué)生核心素養(yǎng)提升�；顒游猜�，全校師生共同觀看科技主題影片，在科學(xué)與夢想的交織中深化探索熱情。
黨支部書記、校長張俊勤表示：“科技節(jié)是起點而非終點。學(xué)校將持續(xù)深化課程改革，讓科技教育成為孩子探索世界的望遠(yuǎn)鏡，讓‘向善、求真、樂學(xué)、智創(chuàng)’的校訓(xùn)照亮每個孩子的成長之路�！�
本屆科技節(jié)在歡呼聲中落下帷幕，但校園內(nèi)躍動的科學(xué)熱情仍在延續(xù)。在這里，科技不僅是課本上的知識，更是觸手可及的未來；教育不僅是傳授與接受，更是點燃與啟航。新川科技園小學(xué)正以開放的姿態(tài)、創(chuàng)新的步伐，書寫著科技賦能教育的新篇章。（黃小林）
成都高新區(qū)新川科技園小學(xué),科技節(jié)
