在《中華人民共和國學(xué)前教育法》即將正式實(shí)施之際，在第十四個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)即將開啟之時(shí)，學(xué)前教育研究雜志社全國精英園長成長協(xié)作組2025年學(xué)術(shù)年會(huì)暨幼兒園內(nèi)涵建設(shè)與質(zhì)量提升學(xué)術(shù)論壇于5月11日在寧波開幕。長沙師范學(xué)院副校長伍春輝，寧波幼兒師范高等專科學(xué)校黨委書記蘇澤庭，中國學(xué)前教育研究會(huì)理事長、學(xué)前教育研究雜志主編侯莉敏，教育部園長培訓(xùn)中心主任李廣，中國學(xué)前教育研究會(huì)副理事長兼秘書長洪秀敏，寧波幼兒師范高等�？茖W(xué)校正校級領(lǐng)導(dǎo)袁國方，中國教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究所副研究員高丙成，寧波市江北區(qū)教育局局長吳震波，《學(xué)前教育研究》編輯部主任、雜志全國精英園長成長協(xié)作組會(huì)長楊文以及來自全國各省市的600余名高校教師、教研員、園長和老師們參加了會(huì)議。會(huì)議開幕式由寧波幼兒師范高等�？茖W(xué)校校長陳星達(dá)主持。
成都市溫江區(qū)天府第三幼兒園黨支部書記、園長萬慧受組委會(huì)邀請?jiān)诒敬螌W(xué)術(shù)研討會(huì)分論壇三《成長的力量——兒童賦權(quán)與自治》中作專題交流。
本場分論壇由福建師范大學(xué)鄭敏希副教授主持。論壇伊始，四川師范大學(xué)鄢超云教授帶來了關(guān)于《兒童友好幼兒園——從理論到實(shí)踐》的專家講座。
在下午的論壇分享環(huán)節(jié)，6位來自全國各地的優(yōu)秀園長代表，分別從不同角度分享了她們在兒童賦權(quán)與自治方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與研究成果。
萬慧園長以《讓游戲場域成為兒童成長的“主權(quán)空間”》為題，深入淺出地交流了溫江區(qū)天府三幼基于幼兒園游戲場域構(gòu)建中的兒童賦權(quán)與自治，向來自全國各地的教育同仁分享了幼兒園如何基于時(shí)代改革背景踏上新建幼兒園品質(zhì)建設(shè)的發(fā)展道路，發(fā)出了溫江區(qū)天府三幼響亮堅(jiān)定的教育聲音——“觀念轉(zhuǎn)變：基于‘相信兒童’回歸‘場域本源’”“實(shí)踐突破：構(gòu)建‘兒童賦權(quán)’的場域生態(tài)”以及“師幼關(guān)系重建：從‘指導(dǎo)者’到‘共建者’”。
在專家指導(dǎo)環(huán)節(jié)，四川師范大學(xué)鄢超云教授和浙江師范大學(xué)杭州幼兒師范學(xué)院呂耀堅(jiān)副教授分別對分論壇的案例分享給予了點(diǎn)評與高度的肯定。
本次學(xué)術(shù)論壇交流向全國各地幼教同行展現(xiàn)了溫江區(qū)天府三幼基于游戲場域構(gòu)建探究兒童賦權(quán)與自治的創(chuàng)新路徑。未來，該園將基于游戲場域中“環(huán)境即課程”的理念，持續(xù)構(gòu)建、優(yōu)化支持幼兒深度學(xué)習(xí)的浸潤式環(huán)境，探索沉浸式游戲情境中的師幼共生策略，賦權(quán)兒童的成長，為締造更有品質(zhì)的學(xué)前教育而不懈深耕。
此次大會(huì)不僅是一次名園經(jīng)驗(yàn)的分享會(huì)，更是一場關(guān)于教育本質(zhì)的思辨之旅：既有來自四川、山東、深圳、重慶、廣東、福建、浙江等名園樣本兒童賦權(quán)探索的深度剖析，更在川師大鄢超云教授、浙師大呂耀堅(jiān)副教授、福師大鄭敏希副教授等學(xué)前教育名家的引領(lǐng)下，共同破解“如何讓兒童真正成為自己的主人”“如何在保教實(shí)踐中落實(shí)賦權(quán)與自治”等核心話題，讓兒童力量煥發(fā)在童年的成長中。
攜手共進(jìn)在理論與實(shí)踐的雙向奔赴中，以專業(yè)深耕每一寸土壤，在游戲中看見成長的力量未來，溫江區(qū)天府三幼將繼續(xù)在學(xué)前教育的道路上探索前行。（張紅）
溫江區(qū)天府三幼,全國精英園長成長協(xié)助組學(xué)術(shù)年會(huì)
