在這書香氤氳的美好時(shí)節(jié)，成都市芳草南區(qū)小學(xué)書記、校長(zhǎng)梁艷女士攜手該校名師團(tuán)隊(duì)對(duì)崇州市明湖教育集團(tuán)語(yǔ)文閱讀課堂進(jìn)行指導(dǎo)。明湖教育集團(tuán)成員校中山小學(xué)、仁里小學(xué)、羊馬學(xué)校的同仁們一起參與研討。
解碼閱讀教育的“根與脈”
梁艷校長(zhǎng)以《從閱讀中終身受益》為主題，深入分享“讓愛·讓學(xué)·讓精彩”的教學(xué)主張。她提出“超越語(yǔ)文閱讀”“成就高階發(fā)展”“回歸教育本質(zhì)”等核心主張，結(jié)合國(guó)家級(jí)課題成果，為教師提供可落地的實(shí)踐路徑，現(xiàn)場(chǎng)妙語(yǔ)連珠引發(fā)滿堂共鳴，智慧分享點(diǎn)燃教育熱情，將這場(chǎng)思想盛宴化為未來(lái)課堂的點(diǎn)點(diǎn)星火。
解碼閱讀教育的“課堂實(shí)踐”
魏筱老師、鐘玟潤(rùn)老師帶領(lǐng)四年級(jí)（3）班學(xué)生呈現(xiàn)了一堂靈動(dòng)鮮活的雙師課——《和你不一樣》讀后感法寶。課堂以“問題探究”“合作對(duì)話”為引擎，融合“閱讀分享”“自主歸納”等模式，真正踐行“把課堂還給學(xué)生”的理念，讓每個(gè)孩子成為閱讀的“小主人”！
梁艷校長(zhǎng)與團(tuán)隊(duì)用情懷與智慧詮釋了閱讀教育的真諦，這場(chǎng)研討會(huì)不僅是一場(chǎng)思想的碰撞，更是一盞指引前路的明燈，無(wú)一不為教育同仁提供了可借鑒的路徑與信心。未來(lái)已來(lái)，使命在肩。愿以此次研討為新的起點(diǎn)，將閱讀的種子撒進(jìn)更多課堂，用經(jīng)典浸潤(rùn)童年，讓思維自由生長(zhǎng)。攜手同行，在閱讀的沃土上深耕不輟，以每一份閱讀微光匯聚成教育的星河，照亮每個(gè)孩子奔赴未來(lái)的征途！（黃小林 通訊員 付星怡 萬(wàn)遙）
崇州市明湖小學(xué)校
