以“5·25”全國(guó)心理健康日為契機(jī)，四川音樂(lè)學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)近日開(kāi)展了為期一周的心理健康教育系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以藝術(shù)教育為特色載體，融合多元體驗(yàn)形式，為學(xué)生打造了一場(chǎng)探索心靈、釋放壓力、賦能成長(zhǎng)的沉浸式之旅。
沙盤(pán)游戲
觸碰潛意識(shí)的“心靈鏡像”
在沙盤(pán)游戲區(qū)，同學(xué)們仿佛進(jìn)入了一個(gè)自由創(chuàng)造的天地。他們專注地挑選和擺放沙具，釋放著內(nèi)心的情緒，探索著真實(shí)的自我，完成了一場(chǎng)獨(dú)特的心靈對(duì)話。
音樂(lè)放松
沉浸旋律，舒緩身心
新增的音樂(lè)放松按摩椅為同學(xué)提供了音樂(lè)與按摩交織的愜意氛圍，讓同學(xué)們?cè)诼?tīng)覺(jué)與觸覺(jué)的雙重享受下緩解身心壓力。
曼陀羅繪畫(huà)
勾勒色彩，沉淀心緒
曼陀羅繪畫(huà)，同學(xué)們專注于色彩與圖案的搭配，在藝術(shù)創(chuàng)作中沉淀心緒，收獲內(nèi)心的平靜。
科普觀影
光影之中，啟迪心靈智慧
學(xué)校組織學(xué)生觀看心理科普視頻和電影，學(xué)習(xí)情緒認(rèn)知管理的方法和人際交往的知識(shí)。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作
游戲中的心靈聯(lián)結(jié)
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)“無(wú)敵風(fēng)火輪”“不倒森林”，同學(xué)們?cè)诜磸?fù)嘗試中不僅領(lǐng)悟到“信任”“溝通”“容錯(cuò)”的團(tuán)隊(duì)密鑰，還增強(qiáng)了集體歸屬感和責(zé)任感。
此次5·25心理健康教育系列活動(dòng)，學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色，將藝術(shù)與心理教育有機(jī)融合，以寓教于樂(lè)的方式，讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí)、在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。未來(lái)，學(xué)校將持續(xù)關(guān)注學(xué)生心理健康，開(kāi)展更多豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，讓每一位學(xué)生都能擁有積極向上的心理品質(zhì)，擁抱陽(yáng)光燦爛的未來(lái)。（翁玉華 通訊員 李苗）
四川音樂(lè)學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)
