6月5日,一場以“云端敘友誼,共享龍舟情”為主題的云端中外人文交流活動(dòng)在成都蒙彼利埃小學(xué)與法國三谷小學(xué)的師生間展開。
活動(dòng)中,兩校師生不僅學(xué)習(xí)了端午節(jié)的悠久歷史,還親手制作了美麗的龍舟。屏幕兩端,粽香與歡笑交織,架起了一座人文交流的橋梁。
親切問候
共話端午
活動(dòng)伊始,法國蒙特利瑪中法交流協(xié)會(huì)中國區(qū)代表?xiàng)铈合騼尚熒乱杂H切的問候,并介紹了活動(dòng)的意義。國際傳播研究學(xué)院林存粉主任則向法國孩子們發(fā)出熱情邀約:“歡迎你們來成都,來蒙小做客,我們一起面對面,再續(xù)友誼。”
同齡同頻
心心相印
法語組張靜雯老師帶領(lǐng)二年級的“法語小達(dá)人”們與法國同學(xué)互相問好,彼此認(rèn)識,法國學(xué)生用稚嫩的中文說出“你好”,中國孩子以流利的法語回應(yīng)“Enchanté”,孩子們用對方的母語真誠交流,這正是語言教育最美好的意義。更有趣的是,三谷小學(xué)與蒙彼利埃小學(xué)兩校都是2014年建校,并且都有著極為相似的辦學(xué)理念。這份“時(shí)空的默契”,讓此次云端交流更添惺惺相惜之意。
共識端午
共話龍舟
課堂上張老師以中法雙語為法國同學(xué)們生動(dòng)講述了端午節(jié)的起源與習(xí)俗。從“飛龍?jiān)谔臁钡奶煳谋尘埃角膼蹏适,再到掛艾草、吃粽子、賽龍舟的傳統(tǒng)活動(dòng),法國學(xué)生們聽得津津有味。在文化差異的碰撞中,端午的深厚內(nèi)涵被賦予了生動(dòng)的國際表達(dá)。
巧手制作
共編龍舟
在法語組老師的指導(dǎo)下,兩校學(xué)生開始做起了“龍舟”。孩子們一步步編織船身、固定形狀,為龍舟裝飾上獨(dú)具特色的龍頭龍尾;蛟S,這就是文明互鑒最美的模樣——各美其美,美美與共。最后,法語組老師與孩子們高舉完成的龍舟合影留念,齊聲送上祝福:“端午安康!Joyeuse fête des Bateaux-Dragons!”
友誼長存
未來可期
這場跨越山海的云端相聚,不僅是一次端午節(jié)日文化的生動(dòng)演繹,更是蒙小“蒙正 比時(shí) 利學(xué) 及!鞭k學(xué)理念的生動(dòng)實(shí)踐。我們欣喜地看到,文化的力量讓中法兩國的孩子們在龍舟制作中碰撞創(chuàng)意,在交流互動(dòng)中增進(jìn)理解。(江蕾)
成都蒙彼利埃小學(xué),云端中外人文交流活動(dòng)