早期教育作為人生發(fā)展的關(guān)鍵奠基期，其教育的科學(xué)性與專(zhuān)業(yè)性，深刻影響著個(gè)體的終身發(fā)展軌跡。咿薇托育及成都天府國(guó)際生物城第一幼兒園深耕早期教育多年，圍繞嬰幼兒身心發(fā)展規(guī)律開(kāi)展系統(tǒng)研究，積累了大量可落地的教育經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)新成果。這些寶貴實(shí)踐成果，成功吸引了學(xué)前教育領(lǐng)域?qū)＜壹麑W(xué)院教育學(xué)院院長(zhǎng)助理李妍伶博士的關(guān)注。
基于對(duì)生物城一幼團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè)實(shí)力的高度認(rèn)可，李妍伶博士特邀雷歡園長(zhǎng)及其團(tuán)隊(duì)共同參與，攜手編寫(xiě)專(zhuān)業(yè)核心課程教材《早期教育》，該書(shū)現(xiàn)已由北京大學(xué)出版社正式推出，并即將在全國(guó)范圍內(nèi)推廣應(yīng)用，為家長(zhǎng)、教育工作者及托育機(jī)構(gòu)提供權(quán)威的科學(xué)指導(dǎo)。
在編寫(xiě)過(guò)程中，生物城一幼團(tuán)隊(duì)將多年積累的教學(xué)實(shí)踐與李妍伶博士深厚的學(xué)術(shù)理論深度融合，圍繞嬰幼兒認(rèn)知、語(yǔ)言、情緒和社會(huì)性發(fā)展等關(guān)鍵領(lǐng)域，構(gòu)建起系統(tǒng)的教育內(nèi)容與策略體系�！对缙诮逃芬粫�(shū)兼具知識(shí)結(jié)構(gòu)的科學(xué)性與教學(xué)活動(dòng)的可操作性，不僅適用于托育機(jī)構(gòu)日常教學(xué)，更被定位為專(zhuān)業(yè)院校早期教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)的核心課程教材，為培養(yǎng)高素質(zhì)早期教育人才筑牢理論與實(shí)踐根基。
本書(shū)的成功出版，既是李妍伶博士的支持和認(rèn)可，更凸顯天府國(guó)際生物城早期教育的實(shí)踐成果，生物城第一幼兒園將以此作為新的起點(diǎn)，為天府國(guó)際城生物城提供優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)學(xué)前教育服務(wù)貢獻(xiàn)力量！（翁玉華 通訊員 李香疑）
生物城一幼,《早期教育》
