成都中考首日考試順利進(jìn)行，物理和化學(xué)科目考了些啥，一起來看看試題簡評！
2025年成都中考物理試題聚焦核心素養(yǎng)，考查全面，結(jié)構(gòu)合理，難度適宜，維持了相對穩(wěn)定。試題突出基礎(chǔ)性、情境性、探究性、開放性和公平性，充分展現(xiàn)出了物理課程獨(dú)特的育人價值。
遵循課程標(biāo)準(zhǔn)，深入挖掘教材
試題以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，深挖教材，立足教考銜接。如A卷動滑輪、測心率和B卷4題、5題等素材均來源于教材，重新架構(gòu)，創(chuàng)新呈現(xiàn)。既考查學(xué)生基本知識和技能，又考查分析和解決問題的綜合能力。
堅(jiān)持五育并舉，體現(xiàn)學(xué)科融合
試題A卷以“安全用電”提升安全意識，“水的浩瀚多姿”浸潤美育，“藝術(shù)體操”融合體育，“參加學(xué)校公益勞動”強(qiáng)化勞動教育，“三峽船閘”承載傳統(tǒng)文化與創(chuàng)新，凸顯五育并舉。B卷7題以“探索三號”等大國重器為素材，培養(yǎng)愛國情懷，提升民族自豪感。
創(chuàng)設(shè)豐富情境，重視學(xué)科探究
試題通過“醫(yī)生檢查口腔”“檢測室內(nèi)光照強(qiáng)度”“交通信號燈”等情境創(chuàng)設(shè)，聯(lián)系生活實(shí)際，以達(dá)到學(xué)以致用目的。A卷24題、25題等探究類實(shí)驗(yàn)，考查學(xué)生實(shí)踐探索和科學(xué)論證的能力，讓學(xué)生感受到物理學(xué)科的意義和價值，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和投身科學(xué)的愿望。
浸潤本土文化，關(guān)注科技進(jìn)步
試題選擇“成都都市圈環(huán)線高速公路”“成都天府廣場的音樂噴泉”“錦江花月夜的主題活動”等情境創(chuàng)設(shè)，展現(xiàn)出濃郁的地方文化特色。試題以“嫦娥六號”“神舟20號”“人形機(jī)器人”等素材，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科技發(fā)展前沿，樹立科技強(qiáng)國的遠(yuǎn)大理想。
試題以素養(yǎng)為核、以育人為本、以思維為基，通過教材深挖筑基、五育融合浸潤、本土情境賦能，推動物理教育回歸育人本質(zhì)。不僅為學(xué)業(yè)水平考試提供依據(jù)，更牽引日常課堂教學(xué)從“解題訓(xùn)練”轉(zhuǎn)向“素養(yǎng)培育”，為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才奠定基石。
2025年成都市中考化學(xué)試題立足學(xué)科實(shí)踐，凸顯成都特色，關(guān)注科技前沿，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)了“緊扣課標(biāo)要求、彰顯學(xué)科本質(zhì)、聚焦核心素養(yǎng)”等特點(diǎn)。
緊扣課標(biāo)要求，夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)
試題以課標(biāo)為命題依據(jù)，以教材為命題來源。遵循學(xué)業(yè)質(zhì)量要求，關(guān)注教材變化，充分挖掘教材中的各類實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐活動、課后練習(xí)、調(diào)查研究和資料卡片等內(nèi)容。全面考查學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能，落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)培育要求，引導(dǎo)教師在教學(xué)中用好教材，依標(biāo)教學(xué)，力求實(shí)現(xiàn)教考合一。
強(qiáng)化實(shí)踐探究，彰顯學(xué)科本質(zhì)
試題以“調(diào)查成都特產(chǎn)香花醋”“用成都盛產(chǎn)的蛇紋石為原料生產(chǎn)氫氧化鎂”等實(shí)踐活動為情境，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生產(chǎn)生活，發(fā)展運(yùn)用學(xué)科知識解決真實(shí)問題的能力；以“溶液的配制”“廢舊玻璃瓶設(shè)計(jì)裝置制取氧氣”等實(shí)驗(yàn)為載體，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新課本實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)科學(xué)探究能力，錘煉科學(xué)思維，涵養(yǎng)科學(xué)精神。倡導(dǎo)“做中學(xué)”“用中學(xué)”和“創(chuàng)中學(xué)”，增進(jìn)對化學(xué)學(xué)科本質(zhì)的理解。
聚焦核心素養(yǎng)，堅(jiān)持立德樹人
試題以“墾畦澆曬”產(chǎn)鹽法、徐壽所著《化學(xué)鑒原》和“古法煉銅”為素材，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信；以“青蒿琥酯片”“甲烷與二氧化碳合成乙酸”“新能源開發(fā)”以及“衣、食、住、行”為情境，彰顯我國科技成果，凸顯學(xué)科價值。試題依托真實(shí)情境巧設(shè)問題，考查必備知識與關(guān)鍵能力，發(fā)展學(xué)科核心素養(yǎng)，培育時代新人。
試題堅(jiān)持素養(yǎng)立意，情境豐富，難度適中，結(jié)構(gòu)合理，體現(xiàn)“教—學(xué)—評”一致性，充分發(fā)揮化學(xué)課程的育人價值，實(shí)現(xiàn)“以評促學(xué)，以評促教”的功能。
2025年成都中考物理和化學(xué)試題解讀,2025年成都中考
