“春深草木長，丈量奮斗的足跡；夏近驕陽烈，淬煉追夢的鋒芒。”在這蓄力沖刺的關鍵時節(jié)，成都鐵中紅旗校區(qū)以期中為階，拾級而上守初心；以智慧為帆，乘風破浪啟新程。共同銘記這段家校同心的奮斗歲月，為即將到來的初三征程凝聚磅礴力量！
成績分析——精準把脈，科學施策
教務處丁主任基于期中質量檢測數(shù)據(jù)，從學科均分、優(yōu)秀率、進步幅度等維度進行全面分析，特別關注了學科薄弱環(huán)節(jié)和潛力生的提升空間。通過橫向班級對比和縱向學期對比，丁主任指出各班應開好班科協(xié)調會，備課組有目標地做好培優(yōu)輔差計劃。另外，更應當關注學生個體情況，做好家校之間的和諧交流。
各學科組據(jù)此制定了下一階段的教學優(yōu)化方案：
語文備課組王組長：強調了關鍵詞“去做”，精練精選題目，提升題目練習效率；B卷練習做到常態(tài)化，關注語文能力點。
數(shù)學備課組代組長：根據(jù)學情制定課堂目標，激發(fā)學生學習興趣，使學生能在數(shù)學學習中有更多的獲得感。
英語備課組汪組長：抓好課堂質量，聚力學生多讀、多練；深研課本的詞匯、文本；針對練習題多培養(yǎng)學生審題的能力。
物理備課組秦組長：找準學生問題，提高效率，增強學生自信心；同時也將通過個性化輔導，鋪墊學習坡度，幫助學生穩(wěn)步提升。
生物備課組周組長：在接下來剩余的兩周沖刺中，爭取更多的個性化輔導。通過練習幫助學生掌握知識與題型。
地理備課組岳組長：通過課堂精煉精講進行突破，做好學生工作與家校溝通，個性化輔導學生的知識薄弱點。
體育備課組許老師：應提高學生課堂專注度，通過更多元的體育方式，幫助學生提高各項目技巧。
年級組長吳組長表示，八年級團隊一路走來一直齊心協(xié)力，但在未來更應全力以赴。班級、年級應當團結起來，共同為中考第一棒——生物、地理會考保駕護航。
陳校長指出：“功成不必在我，功成必有我在�！蓖ㄟ^“回望”和“使命”兩個關鍵詞，鼓勵八年級老師繼續(xù)凝心聚力，共同努力。
賈校長發(fā)言總結：“一個人去奮斗、去努力，叫酸甜苦辣；幾個人去奮斗、去努力，叫同甘共苦；一群人去奮斗、去努力，叫同舟共濟；所有人去奮斗、努力，叫未來可期�！辫F中紅旗正是如此，期待在大家的共同努力下，八年級、鐵中紅旗會有更好的未來。
班科分析——凝心聚力，對癥下藥
各班級召開班科聯(lián)系會，形成個性化提升方案， 關注學習方法指導，建立“學習伙伴”互助機制；著力改善課堂參與度，實施“課堂發(fā)言積分制”；加強作業(yè)質量管理，推行“錯題本周周清”；針對偏科現(xiàn)象，開展“學科優(yōu)勢互補”活動。
家長會——家校同攜手，共筑成長路
本次家長會創(chuàng)新采用“三位一體”模式：專家講堂針對手機管理開展指導；分班家長會中班主任會通過“成長雷達圖”分析學生發(fā)展情況，科任老師分享學科學習方法；同時提供個性化咨詢，為有需要的家庭制定專屬輔導方案并建立家校成長檔案。
教育是點燃火焰，而非填滿容器
八年級組將繼續(xù)秉持“精誠所至，金石為開”的信念：以工匠精神雕琢教學細節(jié)，讓課堂成為思維碰撞的舞臺；用科學態(tài)度優(yōu)化教育策略，使輔導精準對接成長需求；持育人初心深化家校協(xié)同，把每個困難都轉化為教育契機。
教育是一場溫暖的守望，繼續(xù)以智慧化解成長困惑，用耐心靜待花期到來。相信在家校的共同努力下，每個孩子都能在屬于自己的季節(jié)里，綻放獨特的光彩。期待期末時節(jié)，共同收獲成長的喜悅！（翁玉華）
成都鐵中紅旗校區(qū),八年級期中總結,家校交流會
