2025年5月8日，成都市第三十六中學校八年級師生走進都江堰，參與以“探天府文明 賞川劇魅力”為主題的春季社會實踐。從千年古堰的水利智慧到川劇舞臺的非遺傳承，從動手實踐的文化解碼到青春律動的傳統(tǒng)創(chuàng)新，這場行走的文化課，讓青少年在觸摸歷史脈絡中厚植文化自信，在連接古今對話中點亮傳承火種。
萌趣開場
熊貓之鄉(xiāng)的歡樂合影
漫步南橋
感受千年水利的壯美
巧手匠心
竹籠馬槎制作體驗
在非遺工匠指導下，學子們親手編織竹籠、填石筑堰。填石、加固，每一步都讓同學們深刻體會到古代水利工程的精妙。當汗水浸透竹條，教科書上“實踐出真知”的原理變得真切可感。
戲韻傳情
川劇藝術的震撼體驗
午后，古戲臺前鑼鼓鏗鏘。同學們走進古色古香的川劇表演場地，一場精彩絕倫的川劇盛宴拉開帷幕。
互動體驗
我是小小川劇人
表演結(jié)束后，同學們踴躍上臺，在演員的指導下學習川劇的基本動作。隨后，大家拿起畫筆，親手繪制川劇臉譜，在色彩與線條中感受傳統(tǒng)文化的深厚底蘊。
青春舞動
傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞
活動尾聲，一段歡快的舞蹈點燃全場。同學們隨著音樂盡情舞動，傳統(tǒng)戲服的水袖與運動校服共舞，川劇鑼鼓的節(jié)奏與流行音樂交融。靈動的舞姿、燦爛的笑容，為這次研學之旅畫上了完美的句號。
收獲與成長
都江堰的水仍在奔涌，川劇的戲腔仍在回響，而少年們眼中的光更亮了。他們懂得了傳統(tǒng)不是束之高閣的文物，而是流淌在血脈里的基因；傳承不是機械的復制，而是創(chuàng)造性的轉(zhuǎn)化。
這場研學遠不止于地理空間的移動，更是一次文明基因的溯源之旅。成都三十六中將繼續(xù)以文化研學為徑，培育兼具傳統(tǒng)底蘊與現(xiàn)代視野的時代新人。（江蕾）
成都三十六中,春季社會實踐
