5月26日下午，西南交通大學(xué)子弟小學(xué)二年級(jí)一班的同學(xué)們化身“小小科學(xué)家”，走進(jìn)西南交通大學(xué)軌道交通運(yùn)載系統(tǒng)全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，在科技世界里，開(kāi)啟了一場(chǎng)沉浸式研學(xué)之旅。
模擬駕駛艙：觸摸“未來(lái)軌道”的方向盤(pán)
模擬駕駛艙成為探索首站。在老師耐心指導(dǎo)下，孩子們緊緊握住操縱桿，專(zhuān)注地注視著屏幕。隨著軌道與城市景觀飛速后退，“列車(chē)”驟然加速，實(shí)驗(yàn)室里頓時(shí)響起此起彼伏的歡呼與驚嘆。隨后，駕駛場(chǎng)景隨天氣變換不斷更迭。從晴天疾馳到風(fēng)雨穿行，多變的氣象模擬讓孩子們仿若親歷真實(shí)挑戰(zhàn)，科技的種子在沉浸式體驗(yàn)中，悄然生根發(fā)芽。
熒幕探秘：解鎖軌道科技密碼
沉浸式體驗(yàn)結(jié)束后，孩子們整齊圍坐在寬敞明亮的大屏幕前，眼神中滿是期待。軌道交通科普視頻緩緩播放，生動(dòng)形象的動(dòng)畫(huà)演示與深入淺出的講解，瞬間吸引了所有人的目光。視頻里，一列列高鐵、地鐵在軌道上飛馳，通過(guò)動(dòng)畫(huà)拆解，復(fù)雜的機(jī)械構(gòu)造與運(yùn)行原理被層層剖析。這些原本高深莫測(cè)的科技知識(shí)，在視頻里變得通俗易懂。
莫比烏斯環(huán)：演示高溫超導(dǎo)磁懸浮原理
試驗(yàn)大廳內(nèi)，一場(chǎng)別開(kāi)生面的演示正在進(jìn)行——形如莫比烏斯環(huán)的超導(dǎo)軌道裝置成為焦點(diǎn)。隨著液氮緩緩注入，白霧如云霧翻涌，特制磁體輕輕放置其上，竟突破地心引力，沿著環(huán)形軌道穩(wěn)穩(wěn)懸浮、順滑穿梭。“快看！它在轉(zhuǎn)圈！像被施了魔法！”孩子們踮腳圍觀，驚嘆聲此起彼伏。老師手持裝置揭秘：“低溫下超導(dǎo)體變身‘磁盾牌’，不僅能懸浮，還能沿著軌道的特殊結(jié)構(gòu)持續(xù)滑行，這正是磁懸浮列車(chē)‘飛起來(lái)’的核心奧秘！”
試乘磁懸浮列車(chē)：觸摸未來(lái)交通的溫度
試乘環(huán)節(jié)，孩子們登上磁懸浮列車(chē)。車(chē)廂內(nèi)，他們緊緊貼著車(chē)窗，目不轉(zhuǎn)睛地看著軌道飛速后退。沒(méi)有傳統(tǒng)列車(chē)的顛簸與轟鳴，唯有窗外景色如流光般掠過(guò)，平穩(wěn)順滑的“貼地飛行”體驗(yàn)，讓孩子們真切觸摸到未來(lái)交通的科技溫度，眼中滿是對(duì)前沿科技的震撼與向往。
探秘高鐵車(chē)間：童眸觀科技
車(chē)間內(nèi)，孩子們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下，近距離接觸高鐵列車(chē)。老師從堅(jiān)固車(chē)體、精密車(chē)窗等構(gòu)造講起，孩子們踮腳圍觀，眼神中滿是好奇與專(zhuān)注。
知識(shí)擂臺(tái)：點(diǎn)燃科學(xué)探索的熱情
“為什么高鐵很少鳴笛？”“我們坐轎車(chē)要系安全帶，為什么高鐵上沒(méi)有安全帶？”“為什么高鐵鐵路多數(shù)都架在橋上？”“為什么列車(chē)凌晨空跑不載人？”趣味競(jìng)答環(huán)節(jié)秒變知識(shí)戰(zhàn)場(chǎng)。孩子們化身“軌道小博士”，從空氣動(dòng)力學(xué)到安全設(shè)計(jì)，爭(zhēng)相搶答，自豪的笑容與求知的眼神成為這場(chǎng)科技之旅最美的注腳。
這場(chǎng)融實(shí)踐體驗(yàn)、趣味互動(dòng)與知識(shí)科普于一體的研學(xué)活動(dòng)，不僅讓孩子們近距離領(lǐng)略到了軌道交通的前沿科技，更在他們心中播下了探索創(chuàng)新的種子。未來(lái)，這些曾為科技驚嘆的少年，或?qū)⒊蔀橥苿?dòng)中國(guó)軌道交通發(fā)展的新生力量。（翁玉華）
西南交大子弟小學(xué)
