近日，成都東部新區(qū)三岔湖小學(xué)校積極響應(yīng)“五育潤心”的號(hào)召，以“萬物生長競(jìng)自由”的辦學(xué)思想為底色，以“心火相傳·愛潤心田”為主題，開展了為期一周的心理健康教育活動(dòng)�；顒�(dòng)以積極心理學(xué)為內(nèi)核，通過“愛、感恩、合作、求知與創(chuàng)造”五大維度，架起家校社共育的溫暖橋梁，助力學(xué)生身心健康成長。
愛·啟蒙之光
開幕式·點(diǎn)亮自我認(rèn)知
開幕儀式上，何彬副書記以“愛自己，是浪漫的開始”為主題致辭，呼吁以勇氣接納自我、以善意擁抱成長。
五年級(jí)6班學(xué)生合唱主題曲《我喜歡》，用歌聲喚醒“愛己-愛人-愛社會(huì)”的積極情緒，現(xiàn)場(chǎng)師生在歌聲中共同感受心靈的共鳴。
愛·攜手同行
團(tuán)體輔導(dǎo)·信任與聯(lián)結(jié)
80名學(xué)生參與團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，通過“手拉手傳遞呼啦圈”“放飛心愿紙飛機(jī)”等活動(dòng)，在實(shí)踐中感悟“信任是團(tuán)隊(duì)的根基，合作是成長的階梯”。
愛·自由綻放
游園會(huì)·多元體驗(yàn)潛能
在游園活動(dòng)中，孩子們穿梭于“腦力激蕩”“潛能開發(fā)”“朋輩互助”“科學(xué)宣泄”“舒心驛站”等特色主題區(qū)域，在輕松愉悅的氛圍里沉浸式感知情緒變化、學(xué)會(huì)關(guān)愛自我、釋放身心壓力，不僅有著積極的情緒觸動(dòng)，更塑造著向陽而生的陽光心態(tài)。
愛·同心共育
家校講座·情感聯(lián)結(jié)升華
在“榜樣進(jìn)校園”主題家�；顒�(dòng)中，親子互動(dòng)熱烈，其中“20秒擁抱”環(huán)節(jié)打破親子間的沉默壁壘，隨后的“愛的告白”讓家長與孩子敞開心扉，用真摯的言語傳遞溫暖�；顒�(dòng)深化了“家-校-社”協(xié)同育人的理念，為孩子們構(gòu)筑起堅(jiān)實(shí)的成長支持網(wǎng)。
萬物生長競(jìng)自由，愛己方能愛世界，讓愛，成為成長的永恒養(yǎng)分。從探索自我到擁抱他人，從潛能激發(fā)到情感聯(lián)結(jié)，孩子們?cè)诨顒?dòng)中汲取成長養(yǎng)分。愿“家-校-社”的每一份愛與陪伴，都能讓心靈向陽而生，競(jìng)放光芒。（黃小林 通訊員 劉春梅 楊洋 陶崇富 田茂月）
三岔湖小學(xué)校,5·25心理健康周活動(dòng)
