成都天府國(guó)際生物城第一幼兒園是生物城管委會(huì)為產(chǎn)業(yè)人才及周邊的居民提供最優(yōu)質(zhì)的教育舉辦的一所高起點(diǎn)、高規(guī)格、高品質(zhì)的現(xiàn)代化公辦幼兒園，坐落在生物城高端人才公寓天府箐萃里旁，環(huán)境優(yōu)美空氣清新的毛家灣森林公園山頂上，與即將開辦的七中比鄰，是一所對(duì)接七中未來學(xué)校的未來幼兒園，由高新區(qū)社事投資發(fā)展有限公司（國(guó)企）引進(jìn)資深學(xué)前教育專家管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行管理，因?yàn)橛幸涣鞯膱@所環(huán)境、一流的辦園理念、一流的師資力量等，生物城管委會(huì)將幼兒園命名為“生物城第一幼兒園”，總建筑面積7576.62平方米，占地面積 5400.02 平方米，辦園規(guī)模為9個(gè)教學(xué)班，設(shè)計(jì)學(xué)位270個(gè)，于2023年9月正式開園。
開放多元的環(huán)境 零距離接觸大自然
幼兒園全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，立足國(guó)家與時(shí)代的教育要求，面向世界與未來，打造從1到∞的未來幼兒園，秉持“一元復(fù)始，生生萬物”的辦園理念，讓每個(gè)孩子都擁有自己的成長(zhǎng)密碼。構(gòu)建保護(hù)天性、尊重個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)造性的課程理念，以“多元、開放、積極、創(chuàng)新”的姿態(tài)面向未來，重視兒童與世間萬物的關(guān)系，在保教活動(dòng)中融入生態(tài)、生活、生命教育的內(nèi)容，培養(yǎng)面向未來、身心健康、全面發(fā)展的“多元兒童”。
每層樓都享有超大的戶外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地
小小山坡上的童話城堡
未來科學(xué)家探秘之旅
繪本學(xué)院漫游季
六一狂歡盛典
卓越資深的國(guó)企管理團(tuán)隊(duì)
總督學(xué)：吳克勤 正高級(jí)教師
園長(zhǎng)：雷歡 高級(jí)教師
業(yè)務(wù)園長(zhǎng)：王曉艷 高級(jí)教師
由高新區(qū)社事投資發(fā)展有限公司（國(guó)企）引進(jìn)資深學(xué)前教育專家管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行管理，全部由正高級(jí)教師、高級(jí)教師組成，并獲得全國(guó)優(yōu)秀教師、四川省名校長(zhǎng)、教育部園長(zhǎng)培訓(xùn)專家、等級(jí)園評(píng)審專家、四川省勞動(dòng)模范、四川省“三八”紅旗手、市校園長(zhǎng)楷模、市優(yōu)秀政協(xié)委員、市學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)稱號(hào)，管理經(jīng)驗(yàn)均有20年以上曾帶領(lǐng)幼兒園成功創(chuàng)建國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)單位、省級(jí)示范園、成都市一級(jí)園并獲得全國(guó)、省、市等各級(jí)榮譽(yù)。
行政團(tuán)隊(duì)
另外，該園的管理團(tuán)隊(duì)擁有五個(gè)100%：100%由正高級(jí)及高級(jí)教師組成；100%獲得全國(guó)、省、市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)；100%擁有20年以上管理經(jīng)驗(yàn)；100%擁有成功創(chuàng)建省級(jí)示范幼兒園及成都市一級(jí)園的經(jīng)驗(yàn)；100%為成都市學(xué)前教育專家?guī)斐蓡T。
回歸天真、追求本元、面向未來的“本元教師”
該園師資隊(duì)伍均具有較高的文化素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，老師擁有三個(gè)100%，100%本科及以上學(xué)歷，100%持有相應(yīng)的資格證書，100%擁有各級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。其中高級(jí)教師占比30%，一級(jí)教師占比40%，二級(jí)教師占比30%，并擁有成都市優(yōu)秀德育工作者、成都市科研先進(jìn)個(gè)人、雙流區(qū)優(yōu)秀德育工作者、雙流區(qū)優(yōu)秀青年教師、雙流區(qū)四有好老師，還有集音樂、美術(shù)、舞蹈、科學(xué)等專業(yè)化人才梯隊(duì)。
這里的教師是一群葆有童心的大孩子，她們擁有教師的專業(yè)理念和能力，同時(shí)擁有兒童的天真，富有兒童視角，能夠傾聽兒童、看見兒童、讀懂兒童、支持兒童。讓孩子成為面向未來的世界公民。
自然、自由、自在、自信的“多元兒童”
這里的兒童對(duì)世界有強(qiáng)烈的好奇，充滿了探索未知的求知欲。這里的兒童可以盡情釋放自己的天性，發(fā)揮自己的想象，“瘋”一樣的游戲、玩耍。這里的兒童在和諧有愛的環(huán)境和人際關(guān)系中，能按照自己的密碼自在生長(zhǎng)。這里的兒童能以健康的身體，積極的心態(tài)，自信地面對(duì)未來的成長(zhǎng)和挑戰(zhàn)，成為適應(yīng)未來世界生活的中國(guó)公民。
自然：自信挑戰(zhàn) 大膽創(chuàng)造
自由：自由玩樂 保護(hù)天性
自在：自在生長(zhǎng) 積極心態(tài)
自信：尊重自然 發(fā)揮個(gè)性
味蕾盛宴 護(hù)航健康
科學(xué)精細(xì)——365天帶量食譜；營(yíng)養(yǎng)搭配——嚴(yán)控食材采購(gòu)關(guān)；精心烹飪——餐點(diǎn)好看又好吃。這里的廚師像魔術(shù)師一樣變出世界佳肴，這里的兒童像美食家一樣品嘗世界美食。在這里吃是一門科學(xué)、吃是一種快樂、吃是一種成長(zhǎng)……幼兒園為幼兒提供過敏餐食搭配，以自主餐的形式，給幼兒營(yíng)造科學(xué)飲食與健康教育為一體的就餐氛圍。
在這里，兒童的生命是一個(gè)原點(diǎn)，鏈接著幼兒園、家庭與社區(qū)，也鏈接著過去、現(xiàn)在和未來。一元復(fù)始，生生萬物，將對(duì)生命的看見 融進(jìn)我們的DNA，保護(hù)天性、尊重個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)造性，從1到∞，奔赴生命的無限未來……（翁玉華）
生物城一幼,打造“∞可能”教育生態(tài),解碼兒童未來成長(zhǎng)
