為進一步深化思政課程改革創(chuàng)新，提升課堂教學實效，成都市人民北路中學校于5月21日-22日組織開展了兩場主題鮮明的思政公開課研討活動。七年級道德與法治教師鄢冰凌、八年級道德與法治教師周雪分別執(zhí)教公開課，全體道德與法治教師、黨員及行政干部全程參與聽評課，共同探討新時代思政育人的實踐路徑。
以法為盾護航成長 厚植法治信仰
鄢冰凌老師執(zhí)教的七年級課程《法律保障生活》以案例教學為主線，通過“315曝光”“未成年人保護法角色辯論”等互動環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學生理解法律對個人權(quán)利與社會秩序的保障作用。課堂中，學生結(jié)合生活實際，分析法律如何規(guī)范行為、化解矛盾，深刻體會“法律是公民權(quán)利的守護者”。鄢老師巧妙運用多媒體資源與情境化教學設(shè)計，將抽象法治理念轉(zhuǎn)化為生動實踐認知，展現(xiàn)了法治教育的溫度與深度。
賡續(xù)紅色基因 激揚愛國之志
周雪老師帶來的八年級課程《新時代愛國主義教育》緊扣時代脈搏，以“航天精神”“脫貧攻堅”“文化傳承”三大主題為切入點，通過視頻展播、小組研學等形式，帶領(lǐng)學生感悟愛國主義精神的時代內(nèi)涵。課堂特別設(shè)置“青年責任對話”環(huán)節(jié)，學生結(jié)合“戍邊英雄”“科技報國”等事跡，探討新時代青少年如何踐行愛國之志。周老師以情感共鳴激發(fā)理性思考，讓愛國情懷在思辨中升華，彰顯了思政課培根鑄魂的獨特魅力。
聽評互促聚合力 共話育人新篇章
課后研討環(huán)節(jié)中，聽課教師圍繞教學設(shè)計、學生參與度、核心素養(yǎng)落實等展開熱烈討論。黨員教師代表指出：“兩節(jié)課均體現(xiàn)了‘大思政課’理念，將理論教學與社會熱點、學生生活有機融合，為創(chuàng)新思政課堂提供了新思路�！毙姓刹繌摹罢n程思政與全員育人協(xié)同發(fā)展”角度提出建議，強調(diào)思政教育需貫穿教育教學全過程。本次活動是學校構(gòu)建“大思政”育人格局的重要實踐，未來將持續(xù)推進跨學科教研，打造更具影響力的思政“金課”。
黨支部書記陳悅熙在活動總結(jié)中強調(diào)：“思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。全體教師要以此次研討為契機，深挖課程育人元素，讓法治意識、家國情懷真正浸潤學生心靈，培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)臅r代新人�！贝舜喂_課活動不僅展現(xiàn)了學校思政教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)，更通過多元互動促進了思政課程與課程思政的同頻共振，為學校高質(zhì)量發(fā)展注入強勁動能。（江蕾）
讓法治精神,愛國情懷,浸潤心靈,人北中學,打造思政“金課”
