在“5·20”這個(gè)充滿溫情的日子,由成都市棕北中學(xué)工會(huì)策劃的“手作醇香·暖心賦能——教師健康生活共創(chuàng)工坊”活動(dòng)于科院校區(qū)、桐梓林校區(qū)同步啟動(dòng);顒(dòng)以“健康育人先自育”為核心,融合營(yíng)養(yǎng)學(xué)實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與心靈療愈,通過(guò)親手制作酸奶、體驗(yàn)正念冥想等創(chuàng)新形式,為教育工作者打造了一場(chǎng)兼顧身體力行與精神滋養(yǎng)的沉浸式健康之旅。
營(yíng)養(yǎng)專家以酸奶為切入點(diǎn),剖析發(fā)酵食品對(duì)腸道健康與免疫力的科學(xué)價(jià)值,并結(jié)合教師職業(yè)特性,強(qiáng)調(diào)日常健康飲食的重要性。在隨后的實(shí)踐環(huán)節(jié)中,教師們用心調(diào)配,滲入個(gè)性化設(shè)計(jì),將教學(xué)中的嚴(yán)謹(jǐn)與創(chuàng)意融入食育實(shí)踐。
本次活動(dòng)以“小切口”撬動(dòng)教師職業(yè)健康大議題,通過(guò)五育融合的實(shí)踐設(shè)計(jì),探索從物質(zhì)福利向身心賦能轉(zhuǎn)型的教職工關(guān)懷創(chuàng)新路徑。
這份親手釀制的醇香,正成為教育者傳遞溫暖的新載體——正如發(fā)酵需要時(shí)間,育人者的成長(zhǎng)亦在與自我、與世界的持續(xù)對(duì)話中靜待花開(kāi)。(江蕾 通訊員 許珈琦)
棕北中學(xué),教師健康生活共創(chuàng)工坊活動(dòng)