為進一步優(yōu)化中考復習策略，提升課堂教學實效，5月22日，成都市溫江區(qū)萬春學校初中數(shù)學組開展了九年級數(shù)學后期復習策略研討活動。以張孫強老師在九年級五班上的一堂復習課為例，教研組圍繞“聚焦質量提升，展現(xiàn)團隊精神”展開了深入研討。
以生為本，打造高效課堂
九年級五班教室里，張孫強老師以飽滿的熱情開啟了復習課教學。本節(jié)課圍繞中考A卷第18題為專題展開，針對中考本題高頻考點進行系統(tǒng)梳理。
凝聚智慧，共探提質路徑
教研活動由教研組長陳莉主持，張老師對本節(jié)課的教學設計思路、教學目標達成情況以及教學過程中的反思進行了詳細闡述。他表示，復習課不僅要注重知識的鞏固，更要培養(yǎng)學生的思維能力和解題技巧，幫助學生建立學習信心。與會教師表示，張老師的課堂教學目標明確，環(huán)節(jié)設計緊湊，教學方法靈活多樣，充分體現(xiàn)了教師的主導作用和學生的主體地位。同時，針對如何進一步加強學生的自主探究學習、優(yōu)化課堂練習的分層設計、增加與生活實際的聯(lián)系，老師們從不同角度提出了中肯的建議。
黨總支書記方德春強調，復習課是中考備考的關鍵環(huán)節(jié)，希望老師們不斷優(yōu)化教學方法，提高課堂效率。此次復習課教研活動，既是一次教學實踐的展示，也是一次智慧交流的碰撞。相信在全體教師的共同努力下，九年級定能在中考備考中精準施策、為學生成才提供有力支持。未來，學校將持續(xù)深化課堂變革，創(chuàng)新教研模式，推動學校教育教學質量再上臺階！（張紅 通訊員 蔡雨靜 陳莉）
萬春學校,九年級數(shù)學教研
