2025年5月26日下午，崇慶中學(xué)實驗學(xué)校教育集團(tuán)第33期班主任沙龍如期舉行。本次沙龍?zhí)匮Y深班主任周夢圓老師擔(dān)任主講嘉賓，由學(xué)生成長中心許曉軍老師主持，副校長黃婷、全體青年班主任及其他青年教師齊聚一堂，圍繞“班級管理與教育創(chuàng)新”話題展開深入交流與探討。
在學(xué)生教育板塊，周夢圓老師分享獨(dú)到見解。在班級思想教育實踐中，她建議采用講故事的形式，引導(dǎo)學(xué)生以旁觀者視角理性思考與分析，從而深化教育效果。同時，周老師著重指出家校協(xié)同的重要性，認(rèn)為老師應(yīng)與家長充分溝通，讓家長清晰認(rèn)識到雙方目標(biāo)一致：一切為了孩子的成長與發(fā)展。
班級紀(jì)律管理方面，周老師提出了系統(tǒng)性策略。她表示，開學(xué)第一課至關(guān)重要，需帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真研讀班規(guī)，明確初中階段的行為準(zhǔn)則。針對課堂紀(jì)律，她提出“我的課堂我做主”理念，要求教師進(jìn)教室就要明晰規(guī)則，向?qū)W生清楚傳達(dá)紀(jì)律要求，并在規(guī)則執(zhí)行上做到一視同仁。此外，周老師結(jié)合實際案例，詳細(xì)講解如何與家長有效溝通、如何教育學(xué)生。她提醒青年班主任，處理班級事務(wù)要有重點(diǎn)，切忌雜亂無章，可每周確定一個工作重點(diǎn)，并加強(qiáng)對班委的培訓(xùn)。
活動尾聲，黃副校長對此次沙龍活動給予高度評價。她鼓勵青年班主任積極將所學(xué)理論與實踐案例融入日常教學(xué)，探索適合自身的個性化班級管理路徑。同時，她還倡導(dǎo)青年班主任主動向經(jīng)驗豐富的班主任請教學(xué)習(xí)，從而少走彎路，快速提升班級管理能力。
學(xué)校始終將班主任隊伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作，后續(xù)將持續(xù)豐富班主任培養(yǎng)形式，搭建更多交流學(xué)習(xí)平臺，提升班主任專業(yè)素養(yǎng)，著力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的班主任隊伍，為學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展提供堅實保障。（黃小林）
崇慶中學(xué)實驗學(xué)校,班主任沙龍
