當(dāng)稚嫩的童聲響徹校園、鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)時(shí),成都市錦江區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)校2023級(jí)、2024級(jí)預(yù)備隊(duì)員們,終于迎來(lái)了他們最期待的時(shí)刻——戴上紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員。
5月6日到5月30日,預(yù)備隊(duì)員們開(kāi)啟了一段充滿(mǎn)知識(shí)與感動(dòng)的“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)之旅”。21天的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、闖關(guān)、感恩,他們用行動(dòng)證明:紅領(lǐng)巾不僅是胸前的榮耀,更是責(zé)任與成長(zhǎng)的象征。
紅領(lǐng)巾初相識(shí):知識(shí)里的光榮感
“少先隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰(shuí)?”“隊(duì)旗上的星星火炬代表什么?”當(dāng)這些問(wèn)題在班隊(duì)會(huì)課上被拋出時(shí),一雙雙小手舉得高高的,像春天里破土而出的嫩芽,渴望汲取知識(shí)的養(yǎng)分。
在“六知六會(huì)我知道”的認(rèn)知教育階段,一、二年級(jí)的預(yù)備隊(duì)員們捧著《你好,少先隊(duì)!》學(xué)習(xí)手冊(cè),跟著輔導(dǎo)員老師一起解鎖少先隊(duì)的“神秘檔案”。
5月9日的紅領(lǐng)巾小廣播成了“知識(shí)大考場(chǎng)”。當(dāng)廣播里的問(wèn)題響起,教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在答題卡上“沙沙”的聲音!拔掖饘(duì)了所有題目!”這一張張認(rèn)真完成的手冊(cè)、一份份工整的答題卡,都是孩子們向少先隊(duì)靠攏的第一步。
紅領(lǐng)巾大闖關(guān):游戲中的成長(zhǎng)力
“太棒了,我闖過(guò)六關(guān)啦!”5月13日的開(kāi)放隊(duì)室里,“六知六會(huì)大闖關(guān)”的紅領(lǐng)巾游園活動(dòng)正在火熱進(jìn)行中。
預(yù)備隊(duì)員們拿著手冊(cè)里的闖關(guān)卡,化身“紅領(lǐng)巾小勇士”,挑戰(zhàn)“正確佩戴紅領(lǐng)巾”“規(guī)范行隊(duì)禮”“響亮唱隊(duì)歌”等關(guān)卡。在“系紅領(lǐng)巾”關(guān)卡前,二年級(jí)的“小老師”們耐心地指導(dǎo)弟弟妹妹:“先把紅領(lǐng)巾披在肩上,右角放在左角下面,交叉疊放……”
這場(chǎng)充滿(mǎn)趣味的實(shí)踐體驗(yàn),讓知識(shí)從書(shū)本里“跳”了出來(lái),變成了孩子們手中的“真本領(lǐng)”。
紅領(lǐng)巾在行動(dòng):感恩中的溫暖光
“媽媽?zhuān)@是我給你做的感恩卡,謝謝你每天送我上學(xué)!”5月19日,“感恩——做我能行”活動(dòng)拉開(kāi)帷幕,預(yù)備隊(duì)員們帶著紅領(lǐng)巾的使命,在校園、家庭、社區(qū)傳遞溫暖。
在校園里,他們化身“小雷鋒”,主動(dòng)幫助老師整理教具、給低年級(jí)弟弟妹妹講解入隊(duì)知識(shí);在家里,他們?yōu)楦改复繁场⑾赐,用行?dòng)表達(dá)感恩;在社區(qū)里,他們跟著家長(zhǎng)一起清理樓道雜物、給孤寡老人送水果。二年級(jí)的預(yù)備隊(duì)員在感恩卡里寫(xiě)道:“紅領(lǐng)巾告訴我,幫助別人的時(shí)候,自己也會(huì)很開(kāi)心。”
這些平凡的小事,像一顆顆小小的星星,匯聚成溫暖的星河。當(dāng)孩子們把親手制作的感恩卡放進(jìn)班級(jí)信箱時(shí),信箱里裝的不僅是卡片,更是一顆顆懂得感恩、樂(lè)于奉獻(xiàn)的童心。
紅領(lǐng)巾榮耀時(shí):隊(duì)旗下的莊嚴(yán)禮
5月26日的清晨,陽(yáng)光鋪滿(mǎn)操場(chǎng),一場(chǎng)期待已久的“榮耀時(shí)刻”終于到來(lái)。一、二年級(jí)的預(yù)備隊(duì)員們穿著整齊的校服,胸前的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng),仿佛在等待一個(gè)神圣的時(shí)刻。
出旗:隊(duì)旗飄揚(yáng)引方向
“出隊(duì)旗,敬禮!”大隊(duì)旗手與護(hù)旗手邁著鏗鏘的步伐走向主席臺(tái),鮮紅的隊(duì)旗上,星星火炬閃耀著光芒。全體預(yù)備隊(duì)員肅然起敬,目光緊緊追隨隊(duì)旗,仿佛在告訴少先隊(duì):“我們準(zhǔn)備好了!”
隊(duì)歌:童聲嘹亮心向黨
“我們是共產(chǎn)主義接班人!”指揮登上舞臺(tái),引領(lǐng)全場(chǎng)高唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,嘹亮歌聲回蕩操場(chǎng),將“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的信念深植心間。
授巾:紅領(lǐng)巾系滿(mǎn)希望
“請(qǐng)行政、中隊(duì)輔導(dǎo)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾!”音樂(lè)聲中,664名新隊(duì)員挺直腰背,仰起稚嫩的臉龐。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾系上脖子的那一刻,一年級(jí)的小萌娃們眼睛亮晶晶的,有的輕輕摸著紅領(lǐng)巾,有的轉(zhuǎn)頭和小伙伴對(duì)視,嘴角藏不住的笑意!皬慕裉炱穑覀円彩怯屑t領(lǐng)巾的人啦!”
宣誓:童聲唱響誓言
“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓……”大隊(duì)輔導(dǎo)員朱老師帶領(lǐng)新隊(duì)員舉起右拳,莊嚴(yán)的誓言在操場(chǎng)上空回蕩。雖然聲音還有些稚嫩,但每一個(gè)字都透著堅(jiān)定。
授旗:中隊(duì)旗幟展新篇
18面中隊(duì)旗依次展開(kāi),紅色的旗幟上,“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”的字樣格外醒目。新中隊(duì)的旗手們雙手接過(guò)隊(duì)旗,高高舉起,那一刻,他們接過(guò)的不僅是一面旗幟,更是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
寄語(yǔ):學(xué)校少工委的暖心期許
“親愛(ài)的少先隊(duì)員們,紅領(lǐng)巾是光榮的象征,它代表著祖國(guó)對(duì)你們的期望……”少工委委員的講話(huà)如春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)著孩子們的心田。
呼號(hào):時(shí)刻準(zhǔn)備著!
“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”當(dāng)呼號(hào)聲響起,隊(duì)旗再次高高揚(yáng)起,新隊(duì)員們的回答響徹云霄。這是承諾,是決心,更是面向未來(lái)的宣言。
紅領(lǐng)巾的成長(zhǎng)約定
從“六知六會(huì)”的知識(shí)學(xué)習(xí),到“感恩一做”的實(shí)踐行動(dòng),再到入隊(duì)儀式的莊嚴(yán)時(shí)刻,21天的系列活動(dòng)為孩子們編織了一場(chǎng)關(guān)于紅領(lǐng)巾的成長(zhǎng)夢(mèng)。愿孩子們牢記誓言,像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng),像星星火炬一樣永遠(yuǎn)閃耀。(江蕾)
錦江區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué),入隊(duì)儀式